题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
根据专业实施性课程设置方案，考核科目有（)两种。
A、考试、考查
B、考试、考核
C、考核、不考核
D、考试、不考试
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A.必修性课程
B.选择性课程
C.校本课程
D.心理健康课程
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第1题
人才培养方案应当体现专业教学标准规定的各要素和人才培养的主要环节要求，包括专业名称及代码、入学要求、修业年限、职业面向、培养目标与培养规格、课程设置、学时安排、教学进程总体安排、实施保障、毕业要求等内容，并附教学进程安排表等（）
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第3题
从现存的课程实施的实践分析，主要的实施方式根据课程方案和实践活动的关系不同，可以大致分 （) 。
A.预成性方案的实施
B. 动态性方案的实施
C.生成性方案的实施
D. 静态方案的实施
第6题
关于校本课程的合理性辩护，下列判断中不正确的是（)。
A.校本课程的实施采取外部评价方式，它的实施效果能得到切实有效的保障
B.有利于培养教师的专业自主意识，促进教师的专业成长与发展
C.课程开发周期短，能根据实际情况的变化及时修订课程，能较快地适应变革的需要
D.能充分照顾到各地区、各学校之间的差异性，能满足各地区、各学校对课程设置的个性化需求
第8题
综合题： 在会计信息系统中往来管理方式有两种：常规方式和往来方式。 假设某企业采用常规方式设立客户往来科目： 1122 应收账款 112201 销售货款 11220101 北京兴发公司 11220102 上海兴发公司 11220103 南京希望公司 ……… 112202 其他款项 11220201 天津恒发公司 11220202 南京恒发公司 11220203 无锡长城公司 …… 要求： （1）从计算机数据处理的角度分析，企业实施会计信息化时应选择何种处理机制解决会计科目体系庞大而变动频繁的缺点？ （2）结合你对本课程的学习，分析说明采取上述辅助核算机制时，应进行哪些基础设置？ （3）根据所选用辅助核算处理机制，新的会计科目体系如何设置？ （4）简要说明采取所选机制后，在数据处理上的有何优点？
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第9题
根据《残疾人教育条例》的规定，下列说法错误的是（)。
A.残疾儿童、少年特殊教育学校(班)的课程设置方案、课程标准由国务院教育行政部门制订
B.残疾儿童、少年特殊教育学校(班)的课程设置方案、课程标准和教材，应当适合残疾儿童、少年的身心特性和需要
C.对于残疾儿童、少年要施行统一的教育方案，严谨个别化教育计划，不得实施个别教学
D.教材由省级以上人民政府教育行政部门按照国家有关规定审定
第10题
根据《研学旅行课程设计与实施职业技能等级评定标准》规定，下列内容不符合中级要求的是（）。
A.能对学生研学课程中的行为表现进行分析，并给出合理化建议
B.能根据研学课程方案、组织实施及服务保障等内容，设计《研学课程实施评价表（学生、教师）》
C.能根据研学课程方案及组织实施，进行研学课程内容契合性、行程合理性、课程资源利用有效性等评价
D.能根据各方研学课程评价分析结果，对研学课程组织与实施提出合理化建议
