婴儿出生后3个月能（）听觉，倾听音乐，4个月开始，就能分辨出成人发出的声音。儿童辨别声音能力的发展，就为儿童（）的发生准备了条件。

A.出生后

B.出生后1个月内

C.出生后1～3个月

D.出生后4个月

E.出生后4～7个月

A.出生后

B.出生后一个月内

C.出生后1～3个月

D.出生后4个月

E.出生后4～7个月

婴儿体重4kg，前囟1.5cm×1.5cm，后囟0.2cm，能微笑，头不能竖立。其最可能的月龄是

A、出生后7天

B、出生后15天

C、出生后1～2个月

D、出生后3～4个月

E、出生后4～5个月

A.出生能辨别乐音和噪音，喜欢乐音，讨厌噪音

B.2个月辨别音高，能躺着安静听音乐

C.3个月区分音色，对高频率的乐音和噪音非常敏感，喜欢摇铃、拨浪鼓等能有节奏发出声音的东西

D.5个月能感知音乐旋律的变化，会拍打和摇动。6-7个月，辨别简单的音调，初步具有协调听觉和身体运动的能力

A.听到音乐后会将头部转向音源的方向

B.能够用眼睛去寻找音乐的发声方向

C.可以自然地听音乐律动

D.可以参加短暂的(约几分钟)音乐活动

关于婴儿感觉发展的描述，正确的是

A、婴儿3个月时的颜色视觉的基本功能已接近成人水平

B、听觉对于正常、健康的婴儿来讲一生下来就有

C、味觉感受器在出生3个月时开始发育

D、嗅觉感受器在出生后七八个月时已相当成熟，且有了初步的嗅觉反应

E、婴儿在出生后49天时已具有初步的触觉反应

A.新生儿出生后就能听到声音,但听觉阈限在最好的情况下也比成人高10-20分贝,最差时要比成人高40-50分贝

B.婴儿的听觉定位表现出令人费解的U形发展。新生儿出生后5分钟就表现出听觉定位的能力。但2-3个月时,这一能力却消失殆尽

C.教师为了让幼儿听清,常常以60分贝的声强说话,这有利于幼儿听力的发展

D.2-3个月的婴儿能区分ha和pa,这种精细的分辨能力是先天的

A.听力障碍可致哑

B.出生时听力差

C.3～4个月时头可转向声源

D.7～9个月时能确定声源，区分语言的意义

E.4岁时听觉发育完善

正常小儿听感知发育的特点不包括

A、出生时听力差

B、3～4个月时头可转向声源

C、7～9个月时能确定声源，区别语言的意义

D、18个月时能听懂自己的名字

E、4岁时听觉发育已经完善

A.出生后4个月

B.出生后5个月

C.出生后6个月

D.出生后7个月

E.出生后8个月