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信息技术与教育“深度融合”的确切内涵是()。

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第1题

探索现代信息技术与教育的全面深度融合,以信息化引领教育理念和教育模式的创新。()
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第2题

以教育信息化支撑引领教育现代化发展,必须坚持信息技术与教学深度融合的核心理念,而推动融合的主体是()

A.学校

B.教师

C.校长

D.教育局

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第3题

《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》倡导()的全新观念与做法。

A.“信息技术与课程整合”

B.信息技术与教育“深度融合”

C.“信息技术与学科教学整合”

D.信息技术与课程“深度融合”

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第4题

信息技术与教育教学深度融合的途径,已经从课堂教学方式的变化延展到课程形态的变化。()
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第5题

教育信息化是指()与信息技术深度融合,以推动教育全面改革,促进实现教育现代化的过程。

A.教育领域的各个方面

B.课堂教学

C.教育管理

D.教育资源

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第6题

教育信息化的核心理念是信息技术与教育教学过程的深度融合,以理论为驱动,带动教育环境建设、教育资源建设和教师专业发展。()
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第7题

我国在年明确界定了信息技术与教育“深度融合”的新概念

A.2011

B.2012

C.2013

D.2014

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第8题

加强教育数字化、信息化、智慧化建设,推动()与教育教学深度融合创新,是完善教育发展保障体系的举措之一。

A.网络数据

B.信息技术

C.线上线下辅导

D.线下培训

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第9题

我国在年明确界定了信息技术与教育“深度融合”的新概念

A.2011

B.2012

C.2013

D.2014

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第10题

我国教育信息化的核心理念是?()

A.提高学校互联网接入率

B.促进教育教学与信息技术的深度融合

C.持续推进“三通两平台”建设

D.深入推进教育综合改革

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