题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

()既不肯定,也不否定,也被称作中性信函。其主要目的是向读者说明情况,便于读者了解有关信息。

A肯定性信函

B说明性信函

C负面性信函

D劝说性信函

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第1题

对两个具有矛盾关系的命题既不肯定也不否定,含糊其词,不明确表态,这就犯了逻辑思维中两不可的错误。()
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第2题

掌握辩证否定观的实践意义在于()

A.对待外国文化,要既不盲目排斥、也不一切照搬

B.防止肯定一切和否定一切

C.对待文化遗产要批判地继承

D.对旧事物要进行完全彻底否定

E.对人对事都要采取科学分析的态度

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第3题

不可知论者休谟否认对客观规律性的任何断定,不承认因果规律的客观性。他说:“我们也不能仅仅因为某一事件在某一实例中先于另一事件发生,就断定前者是原因,后者是结果。事件的结合可以说是任意的、偶然的。可以说并没有任何理由从一个事件的出现推论出另一事件的存在。” 休谟认为,因果之间有一种前后相承的必然关系,而这种因果联系的发现不是凭借于理性,也就是说知识是无法解释这种因果关系的。他指出,因果联系的发现是凭

A.肯定了因果必然性

B.否定了因果必然性

C.既不肯定、也不否定因果必然性

D.将因果关系归结为习惯是正确的

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第4题

二、语句表达:共l0题。要求你从语气、语序、语法结构等方面对有关语句作出判断。第26题:下列没有语病的一项是()。

A.如何防备展览馆及珠宝店的贵重物品免遭盗窃,这是目前各个国家深感头痛的事

B.做任何事切忌不要粗心大意,因为粗心大意会造成工作的被动

C.法院在案件审理终结前,既不肯定被告有罪,也不否定被告无罪

D.能不能既提高产品质量,又减少资金投入呢?我们的回答是肯定的

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第5题

头脑风暴基本原则中,与会者绝对不能在当场对任何设想做出评价,也就是既不肯定某个设想,又不否定某个设想,也不对某个设想发表评论性的意见的原则是()。

A.自由畅想原则

B.借鉴改善原则

C.延迟批评原则

D.以量求质原则

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第6题

当场不对任何设想作出评价,既不肯定某个设想,又不否定某个设想,也不对某个设想发表评论性的意见,这体现了头脑风暴法的()原则 。

A.自由畅谈原则

B.延迟评判原则

C.禁止批评原则

D.追求数量原则

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第7题

当某种材料被加热至750 ℃ 时,既不燃烧也不发生足量的能造成自燃的易燃蒸气,该种材料则被称作()

A.其他等效材料

B.耐火材料

C.认可材料

D.不燃材料

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第8题

“早知今日何必当初”的观点是不成立的。既不能用社会主义改革否定社会主义改造,也不能用社会主义改造否定社会主义改革()
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第9题

梁的中性层既不伸长也不缩短的。
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第10题

梁的中性层既不伸长也不缩短的
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