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[主观题]

示范与练习教学方法的几个基本步骤及其顺序是()。

A、教员发出指令学员执行;学员发出指令教员执行;学员操练教员评价

B、教员发出指令教员执行;学员发出指令教员执行;学员操练教员评价

C、教员发出指令教员执行;学员发出指令学员执行;学员操练教员评价

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第1题

在“操作性”教学过程中,教员采用下列四个基本步骤的正确顺序应是()。

A.解释、试验和练习、讲评与复习

B.解释、示范、练习、评估

C.准备、呈现、应用、复习与讲评

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第2题

在教学过程中,教员采用下列四个基本步骤的正确顺序应该是()。

A、解释、试验和练习、讲评与复习

B、解释、示范、练习、评估

C、准备、呈现、应用、复习与讲评

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第3题

示范与练习教学法的基本步骤是()。

A.示范、练习、讲评

B.解释、学生操作、讲评

C.解释、示范、学生操作、教官监督、讲评

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第4题

示范与练习教学法的基本步骤是:()。

A、示范、练习、讲评

B、解释、学生操作、讲评

C、解释、示范、学生操作、教官监督、讲评

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第5题

试述篮球原地单手肩上投篮的教学步骤,总结用到的教学方法。 提示:分析教和学的顺序,说明在不同步骤中用到的教学方法(如示范法、讲解法等)。
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第6题

3.试述篮球原地单手肩上投篮的教学步骤,总结用到的教学方法。 提示:分析教和学的顺序,说明在不同步骤中用到的教学方法(如示范法、讲解法等)。
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第7题

在动作技能的课堂教学中,常用的教学方法有:讲解与示范法、完整与分解法、练习法、游戏与竞赛法、预防与纠正错误法等。()
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第8题

在运动技能的课堂教学中,常用的教学方法有:讲解示范法、完整与分解法、()、游戏与竞赛法、预防与纠正错误法等。

A.演示法

B.讲授法

C.练习法

D.讨论法

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第9题

一个零件的实体建模的基本过程有以下几个基本步骤,请排序:①分析零件特征,并确定特征创建顺序,②进入零件设计模式 ,③存储零件模型,④创建与修改特征。

A.②①④③

B.①④②③

C.②④③①

D.①②④③

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第10题

21、一个零件的实体建模的基本过程有以下几个基本步骤,请排序:()

A.分析零件特征,并确定特征创建顺序

B.进入零件设计模式

C.存储零件模型

D.创建与修改特征

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