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[主观题]

学生在教员指导下讨论力矩问题时,最好从下列哪个问题开始()。

A、力矩会对飞机产生影响吗

B、力矩是怎样对飞机产生影响的

C、是力矩引起飞机转弯吗

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第1题

学生在教员指导下讨论力矩问题时,最好从下列哪个问题开始()。

A.力矩会对飞机产生影响吗

B.力矩是怎样对飞机产生影响的

C.是力矩引起飞机转弯吗

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第2题

在教员指导下的讨论活动中,学生是通过以下哪一种方式获得进步的()。

A.灵活地运用提问手段

B.解释和示范

C.对了解甚少或一无所知的课题进行讨论

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第3题

在教员指导下的讨论活动中,学生是通过以下哪一种方式获得进步的()。

A、灵活地运用提问手段

B、解释和示范

C、对了解甚少或一无所知的课题进行讨论

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第4题

在为指导学生讨论而准备问题时,教员应记住这样做的目的是()。

A.发展学生的口头表达能力

B.对学生的知识进行评价和分级

C.讨论的主题有助于加强学生理解教学内容

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第5题

在为指导学生讨论而准备问题时,教员应记住这样做的目的应该是()。

A、发展学生的口头表达能力

B、对学生的知识进行评价和分级

C、讨论的主题有助于加强学生理解教学内容

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第6题

讨论法是全班或小组成员在教师的指导下,围绕某一中心问题发表自己的看法和见解,从而进行相互学习的一种方法。讨论前,教师应提出有吸引力的讨论题目,并明确讨论的具体要求,指导学生收集有关资料;讨论时,教师要善于引导学生围绕中心,联系实际,自由发表意见,并让每个学生都有发言机会;讨论结束时,教师要进行小结,并提出需要进一步思考的问题。()
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第7题

问题讨论式是在教师的指导下,通过学生围绕某一个中心问题发表看法、进行相互启发、相互学习来呈
现教学内容。()

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第8题

实验法是在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法()
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第9题

讲授法是指学生在教师指导下,就某些教学论题,在独立思考的基础上,共同进行讨论,以便澄清问题、培养思辨和交流能力的教学方法()
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第10题

学生在教师指导下主动地提出问题,对问题进行讨论、分析和研究,从而解决问题的学习和教学方法是(

学生在教师指导下主动地提出问题,对问题进行讨论、分析和研究,从而解决问题的学习和教学方法是()

A.自主学习

B.合作学习

C.探究学习

D.小组学习

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