下列有关演讲内涵的理解，正确的是（)

A.演讲的最终目的是强迫听众接受演讲者的观点

B.演讲活动有很强的现实意义

C.演讲活动在特定的现实情境中进行

D.演讲者是演讲活动的唯一主体

A.演讲活动在特定的现实情境中进行

B.演讲者是演讲活动的唯一主体

C.演讲活动在特定主体之间展开

D.演讲的最终目的是强迫听众接受演讲者的观点

E.演讲的主要信息传达手段包括有声语言、态势语言、演讲者主体形象等

A.演讲活动在特定现实情况中进行

B.演讲者是演讲活动的唯一主体

C.演讲活动在特定主体之间展开

D.演讲的主要信息传达手段包括有声语言，态势语言等

A.本文主题复杂，应该鼓励学生围绕主题展开多元解读，表达出个性化看法

B.本文多使用排比的修辞手法，要提醒学生注意体会其在演讲中的特殊效果

C.本文的理解需借助相关知识背景，可指导学生查阅资料了解课文基本内容

D.本文核心词是“梦想”，要引导学生从政治、经济、文化等层面理解其内涵

A、心理咨询是一种助人自助的行为

B、心理咨询强调人际关系

C、心理咨询帮助来访者解决具体问题

D、心理咨询是咨询师指导来访者学习和成长

A.康有为

B.谭嗣同

C.梁启超

D.梁思成

A.一次危机过后总会出现下一次危机

B.周期长度是不固定的

C.周期长度是相对固定的

D.周期性长短与生产力的破坏程度有关

A.数据是有用的信息，信息是数据的表现形式

B.数据可表示信息，而信息只有通过数据形式表示出来才能被人们理解和接受

C.信息是数据的内涵，是对数据语义的解释

D.数据是反映客观事物属性的记录，是信息的载体

A.国防的主体是国家

B.国防的对象是侵略与武装颠覆

C.国防的目的是保卫国家的主权统一、领土完整和安全

D.国防的手段是军事以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、文化、教育等方面的活动

A.拒绝功利原则

B.拒绝效率原则

C.拒绝欲望原则

D.拒绝“不作为”原则