A、自我评定与职业定位--确立目标--评估与反馈--实施策略
B、确立目标--自我评定与职业定位--实施策略--评估与反馈
C、自我评定与职业定位--评估与反馈--实施策略--确立目标
D、自我评定与职业定位--确立目标--实施策略--评估与反馈
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第1题
A.这是由艾瑞克·伯恩提出来的
B.生涯规划的先决条件是先对自己有充分的认识与了解
C.你的人格对应的是职业所需特质
D.你的能力对应的是职业的分类和内容
E.生涯选择配合论内圈表示个人的内在世界，外圈表示外在的职业工作世界
第2题
A.大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。
B.包括大学期间的学涯规划和职涯规划；
C.大学生处于职业准备期，要为未来的就业和事业发展作好准备；
D.大学生职业生涯规划不能仅仅考虑职业的需求。
第3题
A、学生教育与职业定向脱节，缺乏行之有效的职业技能与观念的教育
B、高校对非毕业生、对就业之外的环节包括学业、职业和生涯长期发展问题，有正确的指导和支持
C、职业生涯规划与指导咨询工作还处于较低的水平，全社会规模的职业咨询还未形成，职业咨询行业的建立还处于初期阶段，高校由于人力和物力的投入有限，职业规划与指导工作并没有取得预期的效果
D、高校职业生涯规划与指导普遍缺乏系统性，仅局限于毕业生群体
第4题
A.大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。
B.包括大学期间的学涯规划和职涯规划;
C.大学生处于职业准备期，要为未来的就业和事业发展作好准备;
D.大学生职业生涯规划不能仅仅考虑职业的需求。
第8题
A.大学生涯规划是职业生涯规划的基础
B.大学生涯规划是帮助大学生科学经营大学生活
C.大学生涯规划可以帮助大学生管理时间和精力，合理安排大学学习与生活
D.大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的，为职业生涯规划做准备
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