问卷中各问题顺序安排的原则,通常是:()。
A.从浅入深
B.由易而难
C.由简入繁
D.条理清晰
A.从浅入深
B.由易而难
C.由简入繁
D.条理清晰
第1题
A.确定问卷类型与调查方式→确定问卷中各问题的内容→安排问题的顺序→决定每个问题的措辞→决定各个问题的形式
B.确定问卷类型与调查方式→确定问卷中各问题的内容→决定各个问题的形式→安排问题的顺序→决定每个问题的措辞
C.确定问卷类型与调查方式→确定问卷中各问题的内容→决定每个问题的措辞→决定各个问题的形式→安排问题的顺序
D.确定问卷类型与调查方式→确定问卷中各问题的内容→决定各个问题的形式→决定每个问题的措辞→安排问题的顺序
第2题
A.明确调查目的→确定问卷类型与调查方式→确定问卷中各问题的内容→确定各个问题的形式→确定每个问题的措辞→安排问题的顺序
B.明确调查目的→确定问卷类型与调查方式→确定问卷中各问题的内容→确定每个问题的措辞→确定各个问题的形式→安排问题的顺序
C.明确调查目的→确定问卷类型与调查方式→确定问卷中各问题的内容→确定各个问题的形式→安排问题的顺序→确定每个问题的措辞
D.明确调查目的→确定问卷类型与调查方式→确定问卷中各问题的内容→安排问题的顺序→确定每个问题的措辞→确定各个问题的形式
第5题
A.从一般问题到具体问题
B.从熟悉的问题到不熟悉的问题
C.将同类问题放到一起
D.按事件发生的顺序安排问题的顺序
E.从不熟悉的问题到不太熟悉的问题
第6题
A.问题和回答方式部分,是问卷的主体部分
B.只有经过试调查检验和修改、完善后的问卷,才能在正式调查中使用
C.在设计调查问卷之前,需要尽可能了解调查对象的基本情况
D.关于访题顺序的安排,一般采取先易后难,先敏感后一般的原则
第7题
A.如果一个访题的答案会影响到一系列的访题安排,则应先问
B.跳转不宜过于复杂
C.一份成功的问卷是所有受访者要回答所有的问题,不需要跳转
D.不宜把需要受访者密集思考的问题放在一处
E.为了学术研究的需要,不同的受访者使用同一套问卷时,问题的顺序可以不同
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