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[单选题]

在教学活动中，教师起什么作用？叶圣陶先生的看法是：“各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程”。换句话说，教学，就是“教”学生“学”，主要不是把现成的知识教给学生，而是把学习的方法教给学生，学生就可以受用一辈子。这段文字的主旨是（）。

A.教师要讲究教学方法

B.教师应讲授学习的过程

C.教师应把学习的方法教给学生

D.教师教学主要不是把现成的知识教给学生

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第1题

在教学活动中，教师起什么作用？圣陶先生的看法是，“各种学科的教学都一样，无非教师帮着学

生学习的一串过程”。换句话说，教学，教学，就是“教”学生“学”，主要不是把现成的知识交给学生，而是把学习的方法教给学生，学生就可以受用一辈子。这段文字的主旨是：

A.教师要讲究教学方法 B.教师应讲授学习的过程 C.教师应把学习的方法教给学生 D.教师教学主要不是把现成的知识教给学生

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第2题

叶圣陶先生曾说，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生

默默聆听。”这句话告诉我们，教师要（）。

A.指导儿童掌握方法

B.鼓励儿童参与教学

C.创设智力操作活动

D.培养儿童良好习惯

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第3题

学生的成长完全仰仗教师对于教学活动的指导，教师在教育教学活动中起主宰作用。

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第4题

教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）

A.关健作用

B.桥梁作用

C.决定作用

D.主导作用

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第5题

很多活动组织的热热闹闹，形式丰富多样，但这些热闹的活动究竟给学生带来了什么，起到了什么作用，实施的教师也说不清楚。这反映了小学综合实践活动课程实施中的（)问题。

A.注重活动的结果，而忽视活动的过程

B.注重活动的形式，而忽视活动的实质

C.用学科教学的方式实施综合实践活动

D.缺乏对学生学习时间的整体管理

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第6题

属于结构式的问题为（)

A、哪些内容是学生比较难掌握的？

B、你是什么时候，从哪一个学校毕业的？

C、你认为教师在数学教学中起什么作用？

D、请谈一谈平时是如何备课的。

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第7题

下列问题中，属于开放式问题的有（)

A、请谈一谈对当前中学教育的看法

B、在制定教学计划或写教案时，你会考虑哪些因素？

C、你认为教师在数学教学中起什么作用？

D、你认为影响学生数学成绩主要因素是什么？

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第8题

下面是某初中教师在讲授《万千气象的宋代社会风貌》一课时的教学片段：师：我们再仔细看看《清明上河图》的第一页，与前代相比，宋代的“街市”还有什么变化呢？（）请谈一谈历史图片在教学活动中的作用

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第9题

对于教学目标的作用，下列说法中，哪种比较合适？（)

A.教学目标为教学工作指明了方向，按照目标施行，可以保证教学的成功

B.教学目标是教学的依据，是教学过程中的参照系

C.教学目标为教师、学生和教学材料之间的相互作用活动规定了明确的方向，在教学中起关键性作用

D.教学目标有许多优点，也有局限性，在教学中需要根据具体情况灵活处理

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第10题

发现教学模式的特点是

A.教学围绕一个问题情境展开。

B.教学中以学生的“发现”活动为主，教师起引导作用。

C.没有固定的组织形式。

D.提供先行组织者。

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