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[单选题]

从儿童听觉的发展看,新生儿听觉的特点是()。

A.没有听觉

B.听觉的个别差异小

C.听觉的个别差异大

D.听觉没有差异

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第1题

从儿童听觉发展看,新生儿听觉特点是()。

A.没有听觉

B.听觉个别差异小

C.听觉个别差异大

D.听觉没有差异

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第2题

关于婴幼儿听觉的发展,表述正确的是()

A.新生儿的听觉系统还未起作用,听不到外面的声音

B.胎儿末期,已经有了听觉反应

C.6个月的儿童才开始出现视听协调现象

D.满月以后,婴儿才能够辨别母亲的气味

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第3题

从整体上看,听觉障碍儿童的口语主要存在哪些问题:()。

A.存在语法错误

B.辨别同音异义词能力弱

C.音调、音强、音色等异常

D.词汇量偏少

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第4题

从整体上看,听觉障碍儿童的口语主要存在()等问题。

A.音调、音强、音色等异常

B.词汇量偏少

C.辨别同音异义词能力弱

D.存在语法错误

E.发音不清

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第5题

从整体上看,听觉障碍儿童的口语主要存在哪些问题:()。

A.音调、音强、音色等异常

B.词汇量偏少

C.辨别同音异义词能力弱

D.存在语法错误

E.发音不清

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第6题

11、从整体上看,听觉障碍儿童的口语主要存在哪些问题:()。

A.音调、音强、音色等异常

B.词汇量偏少

C.辨别同音异义词能力弱

D.存在语法错误

E.发音不清

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第7题

学前儿童音乐欣赏能力的发展可以从()、理解、创造性表现方面来描述。

A.倾听

B.聆听

C.听觉

D.动作

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第8题

从媒介发展看,一般将媒介分为()

A.视觉媒介

B.听觉媒介

C.传统媒介

D.新媒体

E.视听觉媒介

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第9题

以下对儿童听觉阐述不正确的是()

A.新生儿出生后就能听到声音,但听觉阈限在最好的情况下也比成人高10-20分贝,最差时要比成人高40-50分贝

B.婴儿的听觉定位表现出令人费解的U形发展。新生儿出生后5分钟就表现出听觉定位的能力。但2-3个月时,这一能力却消失殆尽

C.教师为了让幼儿听清,常常以60分贝的声强说话,这有利于幼儿听力的发展

D.2-3个月的婴儿能区分ha和pa,这种精细的分辨能力是先天的

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第10题

从幼儿听觉发展的角度讲,下列说法正确的是‍ ‍。‍

A.孕妇在宁静悦耳的音乐环境下对胎儿发展有好处‍

B.适应噪声环境,对胎儿出生后的适应环境有帮助 ‍

C.新生儿对不同的声调及声音的纯度、强度、持续时间等有不同的反应‍

D.以上表述都正确‍

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