以下哪一个不属于《学校教育法》中幼儿园的教育目标（)？

A.帮助幼儿按一定规则进行口语表达练习

B.提高幼儿积极倾听的水平

C.培养幼儿在语言交往中的机智性和灵活性

D.培养幼儿掌握对语言交流信息清晰度的调节技能

幼儿园保育和教育的主要目标是：()，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

A.配合幼儿游戏

B.帮助家长照顾孩子

C.经济利益

D.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展

A、教育内容、方法应固

B、应运用一些趣味性的游戏,调动幼儿的积极性。

C、用比较的方法激发幼儿想象力

D、看幼儿画的像不像

A.促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展

B.发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力

C.培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力

D.培养诚实、自信、好问、友、讲礼貌等良好的品德行为和习惯

E.培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力

A.幼儿科学教育的知识目标;

B.幼儿科学教育的行为目标;

C.幼儿科学教育的技能目标;

D.幼儿科学教育的情感目标。

《学校教育法》中日本幼儿园教育的目的中用“教育”而非“保育”。()

A.幼儿的主动性

B.幼儿的兴趣

C.幼儿的发展

D.幼儿的特点

A.让幼儿熟记词汇

B.让幼儿学会“学习阅读”

C.激发与培养幼儿对语言及其运用的兴趣

D.培养前阅读和前书写技能

A.促进幼儿身心健全发展

B.培养幼儿的生活习惯

C.促进幼儿的智力发展

D.辅助家庭教育