A.归谬法
B.举例法
C.夸张法
D.驳论法
第1题
A.举例子
B.打比方
C.归谬法
D.作比较
第2题
第3题
A、做到关怀体贴,以情感人
B、尊重与要求相结合
C、注意管理措施前后的连贯性
D、自觉探索思想教育工作的艺术
第4题
A.运用双重比喻,反复论证
B.运用典故,形象逼真
C.说理形象生动,使人易于接受
D.论述深刻,富于哲理
E.语言精当、贴切
第5题
A.《秋水》(节选)
B.《谏逐客书》
C.《容忍与自由》
D.《五代史伶官传序》
E.《咬文嚼字》
第6题
A.庄子《秋水》(节选)
B.梁启超《论毅力》
C.胡适《容忍与自由》
D.钱钟书《吃饭》
E.爱因斯坦《我的世界观》
第7题
A.充分信任,放手使用
B.多沟通,多联络
C.“严”“爱”结合,宽猛相济
D.关怀下级
第8题
A.庄子《秋水》
B.梁启超《论毅力》
C.胡适《容忍与自由》
D.孟子《寡人之于国也》
第9题
A.坚持“以人为本”的现代理念,尊重、关怀下级
B.充分信任,放手使用
C.多沟通,多联络
D.“严”“爱”结合,宽猛相济
第10题
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