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[主观题]

学前教育作为一种教育形式,其构成要素应包括教育者、学前受教育者和()。

A学前教育内容

B学前教育影响

C学前教育物质

D学前教育措施

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第1题

专门的学前教育机构作为一种实体化的教育形式是()的产物。

A.农业社会

B.资本主义社会

C.工业社会

D.共产主义社会

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第2题

学前教育主要是________教育,其教学形式主要采用游戏形式,因此,玩具应该是学前教育中最理想也最普通的一种________,同样,学前教育所使用的教具、学具也应该是幼儿的一种________。(答案用中文分号分开)
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第3题

学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者、()。

A.教育手段

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D.教育内容

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第4题

教育途径作为教育活动的构成要素,具有目的性、计划性、组织性、双边性等特点。教育途经主要有()、

教育途径作为教育活动的构成要素,具有目的性、计划性、组织性、双边性等特点。教育途经主要有()、综合实践活动、咨询与指导等形式。

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第5题

构成学前教育的四要素既相互作用、相互影响,又发挥着各自的功能,其中居于核心地位的要素()

A.幼儿教师

B.学前儿童

C.教育内容

D.教育环境

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第6题

教育作为一个复杂而又完整的系统, 其基本构成要素主要包括教育者、_______ 和___________三个

教育作为一个复杂而又完整的系统, 其基本构成要素主要包括教育者、_______ 和___________

三个基本要素。

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第7题

人类的教育行为是一种复杂的精神生产劳动,其构成要素不包括()。

A.手段

B.目的

C.过程

D.教育效果

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第8题

教育作为一个复杂而又完整的系统,其基本构成要素主要包括教育者、受教育者(现通称学习者)和___

教育作为一个复杂而又完整的系统,其基本构成要素主要包括教育者、受教育者(现通称学习者)和___ 三个基本要素。

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第9题

宫廷学校是融学前教育与初等教育为一体的一种教育形式。()

宫廷学校是融学前教育与初等教育为一体的一种教育形式。()

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