幼儿园精神环境包括以下方面：幼儿园的大众心理，幼儿国文化，幼儿园的人际关系。（)

A.幼儿偏好

B.幼儿园风气

C.大众情绪

D.教师倾向

A情绪

B心理

C偏好

D倾向

A.家庭

B.教师

C.同伴关系

D.幼儿园

幼儿园应首先为幼儿建设优美舒适的自然环境，主要包括以下几个方面：()。

A、为幼儿提供充满生机、能陶冶幼儿心灵的自然环境

B、注意优化幼儿园的空气质量，保证室内外空气清鲜

C、改善声光环境

A.幼儿园文化包括价值文化(价值观念和风俗习惯)、物质文化(物质环境)、规则文化(园规园纪)。其中规则文化为表层结构，价值文化为中层结构，物质文化为核心结构

B.幼儿园文化包括精神文化(价值观念和风俗习惯)、物质文化(物质环境)、制度文化(园规园纪)。其中物质文化为表层结构，制度文化为中层结构，精神文化为核心结构

C.幼儿园文化包括精神文化(价值观念和风俗习惯)、环境文化(物质环境)、制度文化(园规园纪)。其中制度文化为表层结构，精神文化为中层结构，环境文化为核心结构

A素质文化环境的管理

B幼儿园制度文化环境的管理

C幼儿学习环境的管理

D重视心理环境的营造

A.保证幼儿一日活动中有充分的自主游戏时间

B.给幼儿均等的游戏机会，让每个幼儿都有选择、体验游戏的可能

C.为幼儿创设的环境，应包含游戏的空间、开放的游戏区域，使幼儿能随时随地地进行自发游戏

D.幼儿园的教学活动要体现游戏化的精神，寓教于乐，满足幼儿的认知特点

E.每时每刻都在游戏，教师千方百计带领幼儿游戏

A.建立民主平等的师幼关系

B.建立互助友爱的同伴关系

C.建立和谐融洽的同事关系

D.建立平等尊重的家园关系

幼儿园环境包括物质环境和精神环境。()

A.家长关系

B.师生关系

C.同伴关系

D.社会关系