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[主观题]

昆体良非常重视家庭、学校在儿童心理健康教育方面的重要作用。()

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第1题

古罗马著名教育理论家、演说家____指出,要挑选言谈合礼、谈吐清楚的乳母和保姆做婴幼儿的家庭教养人

A.杜威

B.亚里士多德

C.柏拉图

D.昆体良

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第2题

昆体良认为学校教育优于家庭教育的原因()

A.学校教育比家庭教育更全面深刻

B.学校有受过专门教育的教师

C.学校能给儿童提供各方面的知识

D.学校教育可以起到鼓励学生的作用

E.学校教育可以养成学生适应社会公共生活的习惯和参加社会活动的能力

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第3题

昆体良主张,幼儿教育应在学校进行,不能在家庭中实施。()

昆体良主张,幼儿教育应在学校进行,不能在家庭中实施。()

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第4题

在昆体良的学校教育思想中,论述了学校教育应经历的三个阶段()。

A.修辞学校

B.文法学校

C.初级学校

D.中级学校

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第5题

在《理想国》一书中提出国家统一强迫的学校制度思想的教育思想家是()。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.昆体良

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第6题

在西方教育史上,()最早论述了学前儿童的教育问题。

A.卢梭

B.亚里士多德

C.昆体良

D.柏拉图

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第7题

昆体良在关于反对()的论述中,体现出对儿童人格的尊重和对正面教育的强调。

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第8题

昆体良赞成体罚儿童。()

昆体良赞成体罚儿童。()

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第9题

()在西方教育史上首次论述了儿童的优生优育问题。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.昆体良

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第10题

在西方教育史上,第一次为 6岁以下的儿童的智育提出一个广泛而详细的教学大纲的教育家是

A.福禄贝尔

B.柏拉图

C.夸美纽斯

D.昆体良

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