题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
偶发性活动的作用()
A.满足幼儿的好奇心
B.拓展幼儿科学学习的时间空间以及学习范围
C.培养幼儿对周围世界的敏感和关注
D.激发幼儿的进一步发展
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A.经常问各种问题，或好奇的摆弄物品
B.探索中有所发现时感到兴奋和满足
C.能感知和体验天气对自己生活和活动的影响
D.能用图画或其他符号进行记录
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第2题
自主游戏活动有哪几个要素？（)
A.自主游戏活动是指幼儿在游戏情境中根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自主展开、自发交流的积极主动的活动过程
B.自主游戏活动应当持续1小时
C.自主游戏活动的环境与教玩具创设，应能够促进幼儿在自发、自主、自由的活动中发展想象力、创造力、合作能力及提升好奇探究的品质
D.区域自选活动也是自主游戏的活动形式
第4题
教师在发掘和指导幼儿的偶发性活动过程中需要遵循以下一些原则（)。
A.帮助幼儿明确偶发性科学活动中的问题
B.帮助幼儿积累解决问题的办法
C.坚持个别化原则
D.充分利用社区和家长资源
第8题
我们班的梅天润妈妈是医院的助产士,同时也是我们班“家长助教“的积极参与者。为此,我想利用这个家长的优势资源,切合幼儿的实际认知,和家长一起设计了活动”我从哪里来 ”让幼儿知道胎儿在妈妈肚子里的生长过程以及以及如何出生。课堂上,“医生老师”身穿白大褂,结合形象的图片,给幼儿作了生动的讲解,孩子们听的津津有味,好奇心得到了极大的满足。“医生老师”还让孩子们戴着听诊器,相互听听心跳,在轻松快乐的游戏中获
A.尊重儿童的人格尊严的原则
B.促进儿童全面发展的原则
C.面向全体、重视个别差异的原则
D.充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则
