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[判断题]

正规的语言教育活动,具体包含对语言教育活动的内容、活动的方法和活动的过程评价。()

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第1题

对正规的语言教育活动评价,是对教师设计和组织的某一具体语言教育活动效果的间接评价。()
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第2题

正规的语言教育活动中,教师行为评价具体包括哪几项()。

A.目标的达成程度

B.活动内容和形式的适合程度

C.活动内部要素的协调程度

D.效果分析

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第3题

语言教育活动中包含的语言教育目标具有具体、练习、含蓄的特点,这是()

A.谈话活动

B.讲述活动

C.听说游戏

D.早期阅读

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第4题

8.要促使儿童的语言得到好的发展,唯一的途径是组织专门性的、正规的教育活动,对其进行有计划、有系统的语言教育。
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第5题

8.要促使儿童的语言得到好的发展,唯一的途径是组织专门性的、正规的教育活动,对其进行有计划、有系统的语言教育。
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第6题

8.要促使儿童的语言得到好的发展,唯一的途径是组织专门性的、正规的教育活动,对其进行有计划、有系统的语言教育。
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第7题

8.要促使儿童的语言得到好的发展,唯一的途径是组织专门性的、正规的教育活动,对其进行有计划、有系统的语言教育。
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第8题

8.要促使儿童的语言得到好的发展,唯一的途径是组织专门性的、正规的教育活动,对其进行有计划、有系统的语言教育。
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