题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

（作文)假设你是李华，你的美国笔友Linda来信说她家搬到了一个新城市，她几乎没有朋友，每天除了

(作文)假设你是李华，你的美国笔友Linda来信说她家搬到了一个新城市，她几乎没有朋友，每天除了上课就是在家上网，感觉很孤独。请你给她写一封信，劝她多结交朋友，参加社会活动。

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第1题

（作文)假定你是李华，向在你校学习的美国交换生Adam借了一本英文小说，但不慎丢失，一时又买不到

(作文)假定你是李华，向在你校学习的美国交换生Adam借了一本英文小说，但不慎丢失，一时又买不到。请给他写电子邮件，说明情况。要点包括：

1.表示歉意;

2.说明物品丢失的经过;

3.提出可能的解决方案。

注意：

1.词数100左右;

2.可适当增加细节使行文连贯;

3.开头和结尾已经给出，不计入总词数。

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第2题

男生当兵身高多少

假设你是李华。最近，你的英国笔友Mike来信说他参军了。同时，他向你了解有关在中国参军的要求以及你对参军的想法。请根据以下内容给Mike写一封回信。

[写作内容]

入伍条件：

1. 年龄18—20岁

2. 身体健康

3. 身高：男, 1.62米以上；女, 1.60米以上

你的想法：

1. 自小崇拜军人，渴望尽早参军。

2. 参军可以保卫祖国，丰富人生经历。

3. 相信自己会喜欢部队生活，成为一名优秀的战士。

[写作要求]

1. 只能使用5个句子表达全部内容；

2. 信的开头和结尾已给出，不包含在5个句子中；

3. 作文中不能出现真实姓名和学校名称。

[评分标准]

句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

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第3题

你叫李华，你的英国笔友Peter给你发了封E－mail，告诉你他从因特网上看到下面这张公益广告图片，不太

明白图片的你叫李华，你的英国笔友Peter给你发了封E-mail，告诉你他从因特网上看到下面这张公益广告图片，不太明白图片的意思，请你给他回一封E-mail讲解图片的意义。内容包括：根据下表数据，简要介绍5·12大地震及其给中国四川汶川（）倒塌和损坏房屋：700多万间，数百万人无家可归。解释图中的汉字“万众一心众志成城”的意义。这则公益广告的主要目的是号召全中国人民团结起来，共同努力，战胜自然灾害，同时也表达了中国政府和中国人民夺取抗震救灾胜利的决心和信心。 Dear Peter, I’m very glad to help you fully make out the public service announcement you saw on the Internet. …. I’m always ready for any of your questions about Chinese culture. Yours sincerely, Lihua

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第4题

Directions: Write a letter of suggestion in at least 100 words according to the following requirements.
假设你是李华，你的美国朋友Peter写信说要来中国旅行，向你询问他乘坐何种交通工具比较适宜。请你写封回信，建议他乘坐高铁，并阐述原因

Directions: Write a letter of suggestion in at least 100 words according to the following requirements.

假设你是李华，你的美国朋友Peter写信说要来中国旅行，向你询问他乘坐何种交通工具比较适宜。请你写封回信，建议他乘坐高铁，并阐述原因

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第5题

假如你是红星中学高三李华，请给你的美国朋友Jim写一封信，告诉他你打算参加龙舟训练营，希望他一起

参加，邮件的内容包括：

1. 介绍训练营的相关内容（例如；时间，地点，参加者等）；

2. 说明你打算参加的原因；

3. 询问对方的意向。

注意： 1. 词数不少于50；

2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。

提示词：龙舟训练营 Dragon Boat Training Camp

Dear Jim，

Yours，

Li Hua

（请务必将作文写在答题卡指定区域内）

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第6题

患病英语

患病的英文

假设你是李华，你班来自美国的交流生Arthur患病住院已有三周，请你用英文给他写封信，主要内容包括：

* 询问病情，表示关切 * 介绍班级近期活动，学习等情况 * 表达祝愿

注意：1.词数100左右，2）可以适当增加细节，已使行文连贯 3）信的格式已给出，不计入总词数

Dear Arthur

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第7题

患病的英文

假设你是李华，你班来自美国的交流生Arthur患病住院已有三周，请你用英文给他写封信，主要内容包括：

* 询问病情，表示关切 * 介绍班级近期活动，学习等情况 * 表达祝愿

注意：1.词数100左右，2）可以适当增加细节，已使行文连贯 3）信的格式已给出，不计入总词数

Dear Arthur

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第8题

假如你是林平，你的笔友Sally正在美国的一所学校学习汉语，她给你发了一个电子邮件。请根据其内容，给予回复。邮件的开头及结尾均已给出（不计入总词数）。

要求：1.词数80左右。

2.条理清楚，语意连贯，句式规范。

参考词汇： listening ability（能力）, spoken Chinese, radio, TV programs, video tapes

From:Sally

To: Lin Ping

Subject: Asking for help

Dear Lin Ping,

How are you getting on? Thanks for telling me something about your school life.I'm glad you're doing well in your English study.

As you know, I began to learn Chinese 2 years ago.Now let me tell you something about my Chinese study.Though I can read and write a little Chinese, I'm still weak in listening and my spoken Chinese isn't improving.I find it hard to talk with the people around in Chinese.Could you give me some advice? How I wish I could talk to you in Chinese one day!

Hope to hear from you soon.

Yours,Sally

From: Lin Ping

To:Sally

Subject: Re: Asking for help

Dear Sally,

Glad to hear from you.You say you have some problems in learning Chinese.Don't worry.

（内容）

I hope you will make great progress in your Chinese study.Good luck!

Yours,

Lin Ping

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