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[主观题]

英国空想主义者罗伯特·欧文是世界上第一个提出学前公共教育思想并且进行实验的人。()

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第1题

英国的空想社会主义者罗伯特?欧文提出了一种著名的管理思想:强调劳动分工对劳动生产率提高
的重要性。()

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第2题

《宣言》第三章说明,批判的空想主义者激烈地反对工人的一切政治运动,认为这种运动只是由于盲目地不相信新福音才发生的。在英国,有()主义者反对宪章派。

A.欧文

B.傅立叶

C.普鲁东

D.恩格斯

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第3题

2.19世纪初期的空想社会主义,是空想社会主义发展到顶峰时期,法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文为代表的空想社会主义者提出的空想社会主义理论,其“空想”性不包括()

A.理论创立者社会知名度低

B.空想社会主义思想存在严重的历史唯心主义缺陷

C.空想社会主义在实践上具有空想性

D.建立新社会的手段不现实

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第4题

最早明确提出教育与生产劳动相结合的思想的教育家是()。

A.瑞士著名教育家裴斯泰洛齐

B.德国哲学家卡尔·马克思

C.英国空想社会主义者罗伯特·欧文

D.德国教育家乔治·凯兴斯泰纳

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第5题

19世纪初期的空想社会主义,是空想社会主义发展到顶峰时期,法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文为代表的空想社会主义者提出的空想社会主义理论,其“空想”性不包括()

A.理论创立者社会知名度低

B.空想社会主义思想存在严重的历史唯心主义缺陷

C.空想社会主义在实践上具有空想性

D.建立新社会的手段不现实

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第6题

19世纪初期的空想社会主义,是空想社会主义发展到顶峰的时期,法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文为代表的空想社会主义者提出的空想社会主义理论,其“空想”性不包括()

A.空想社会主义思想存在严重的历史唯心主义缺陷

B.空想社会主义在实践上具有空想性

C.建立新社会的手段不现实

D.理论创立者社会知名度低

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第7题

2、19世纪初期的空想社会主义,是空想社会主义发展到顶峰时期,法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文为代表的空想社会主义者提出的空想社会主义理论,其“空想”性不包括()

A.理论创立者社会知名度低

B.空想社会主义思想存在严重的历史唯心主义缺陷

C.空想社会主义在实践上具有空想性

D.建立新社会的手段不现实

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