题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
事物的调查报告是对有科学价值的事实或事件做实际调查后写出的报告。（)
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A.调查报告的材料应客观真实，不允许凭空捏造。
B.调查报告是对社会生活中的事物、事件、问题等进行了调查后，形成的书面报告，所以，调查报告只要记叙事实就好，不需要考虑行文问题。
C.调查报告是对现实问题的研究报告，作者应注重表达自己的主观意愿。
D.只要写作方法得当，撰写调查报告完全不需要进行调查。
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第2题
以下关于调查报告的描述正确的一项是：
A.调查报告的材料应客观真实，不允许凭空捏造。
B.调查报告是对社会生活中的事物、事件、问题等进行了调查后，形成的书面报告，所以，调查报告只要记叙事实就好，不需要考虑行文问题。
C.调查报告是对现实问题的研究报告，作者应注重表达自己的主观意愿。
D.只要写作方法得当，撰写调查报告完全不需要进行调查。
第7题
针对严重违反国家法律法规和伦理准则的“基因编辑婴儿事件”，有专家表示，科学告诉我们能不能，是做事实判断；伦理学却告诉我们该不该，是做价值判断；如果我们不思考科学的价值，就没有真正意义上的科学进步。该观点对我们的启示是（）
A.能够满足人的需要的事情才值得做
B.价值观的层次决定科学进步的层次
C.科学研究需要明确价值判断的标准
D.科学研究的发展不能超越人的认识
第9题
情景模拟法是指教师在教学活动中通过模拟和再现()中某个含有科学价值的具体情景，指导学生直接参与和体验这一事件或活动，从中学习有关的科学知识，提高科学素养的一种教学方法。
A.现实生活
B.科学现象
C.科学事实
D.问题情境
