题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

下列不属于成人学习兴趣特点的是()。

A、特定性

B、实用性

C、持久性

D、坚定性

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第1题

下列哪项不属于成人学习的特点

A.成人学习具有一定程度的被动性

B.成人学习者是自主学习者,他能够独立地指导和控制自己行为和活动

C.验是成人学习的一个重要的资源

D.成人学习是主动学习

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第2题

下列哪项不属于成人学习的特点()

A.成人学习者是自主学习者,他能够独立地指导和控制自己行为和活动

B.成人学习是主动学习

C.成人学习具有一定程度的被动性

D.经验是成人学习的一个重要的资源

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第3题

下列哪一项不属于科学文化教育的特点。()

A.科学文化教育是全球性的,是关于宇宙观和系统性的

B.透过操作,透过感官的学习,是一种体验式的方法

C.科学文化教育给予孩子基本能力、想象空间和兴趣的研究

D.科学文化教育是可有可无的

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第4题

根据成人学习特点,激发学员兴趣的做法有______。

A.提前通知学员,以使学员有所准备

B.让学员知道培训的原因和目的

C.尊重学员

D.鼓励学员参与

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第5题

关于孩子学习能力与自我调节能力的维度,以下说法正确的是()

A.家长不管在什么环境下都需要对孩子延迟满足

B.在成人安慰下可平静属于L1孩子的先天特点

C.不应该让孩子养成有常用安慰物的习惯

D.家长应该自己决定孩子的偏好和兴趣的发展

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第6题

下列各种情况,成人的常见学习动机有______。

A.满足求知兴趣

B.建立社交关系

C.促进职业发展

D.提高自身修养

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第7题

心理学关于成人发展的研究主要集中在两个方面:一是成人认知发展的研究,包括感觉、知觉,记忆、想象和思维等,其中,思维发展的研究是重点;二是成人社会性发展的研究,包括兴趣、动机、情感、价值观、自我意识、性格等,其中下列哪项是研究的重点

A.性格

B.人格

C.气质

D.学习

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第8题

以下不属于成人学员特点的是()。

A.不愿改变

B.需要老师指导,没有自治力

C.容易气馁;在新环境中表现不安、拘谨;

D.在学习能力方面缺乏信心

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第9题

以下哪些不属于学习能力与自我调节能力维度下,L4孩子的发展里程碑()

A.自主或成人帮助下维持简短活动的注意力

B.找熟悉的成人或某件特别的物品来安慰自己

C.即使兴趣点会短暂的转向另一个活动,还是能在成人协助下继续自己选择的活动

D.通过控制玩具/教具来表达知道其他孩子也想玩相同的

E.在一些不开心不舒服的情景下表现出调整情绪或行为反应的能力,有时还是要成人的支持

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第10题

成人学习还要关注学员的学习兴趣()
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