要坚持抓住党员干部这个“关键少数”。（)

A.官僚主义、享乐主义

B.形式主义、官僚主义

C.享乐主义、奢靡之风

D.形式主义、奢靡之风

A.尊崇法治

B.敬畏法律

C.了解法律

D.掌握法律

A.法治

B.政治

C.经济

D.文化

A.做尊法的模范，带头尊崇法治、敬畏法律

B.做学法的模范，带头了解法律、掌握法律

C.做守法的模范，带头遵纪守法、捍卫法治

D.做用法的模范,带头厉行法治、依法办事

A.坚持以人民为中心

B.抓住领导干部这个“关键少数”

C.坚持中国特色社会主义法治道路

D.党的领导

A、领导干部

B、高级干部

C、国家工作人员

D、公务员

依法治国必须抓住()“关键少数”。

A、领导干部

B、全体干部

C、党员干部

A.确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用

B.把不断加强各级党组织和党员干部队伍建设作为开展学习教育的重要任务之一

C.抓住“关键少数”，抓实基层支部

D.坚持把推进学习教育常态化制度化与推进中心工作、重点任务有机结合起来