题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
与欺凌者家长谈话时，作为教师，下列做法正确的是（)。
A.告诉他们你一定会尽力帮助孩子改变行为，同时也需要家长的帮助
B.不用告诉对方事情的具体经过
C.向对方投诉其孩子品质不好，经常打人骂人
D.指责对方没有教育好孩子
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A.立即找双方监护人，争取做到当天见面
B.先与受欺凌者家长谈话，再与欺凌者家长谈话
C.如果学生间处理好了，就不用约见双方监护人了
D.让学生各自回家告诉家长
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第2题
教师与受欺凌者家长进行谈话时，应注意哪些方面？（)
A.首先告诉家长孩子有没有受伤
B.告诉家长事情的起因，以及制止的经过
C.解释学校的规定和班级规则，告诉家长欺凌者可能面临的处罚
D.要求家长当面承诺会保护好孩子
第3题
教师与受欺凌者家长进行谈话时，应该注意哪些方面？（）
A．首先告诉家长孩子有没有受伤
B．告诉家长事情的起因，以及制止的经过
C．解释学校的规定和班级规则，告诉家长欺凌者面临的处罚
D．要求家长承诺保护好孩子
第5题
分别约谈欺凌事件双方学生，等其情绪稳定后，下列做法正确的是（)。
A.此次欺凌事件已处理完成，不用再管了
B.把两个人请到一起，让欺凌者倾听受欺凌者的感受，并当场道歉
C.立即约见双方家长
D.立即找目击者谈话
第6题
紧急处理校园欺凌事件时，约谈环节非常重要。在约谈欺凌事件双方当事人时下列正确的做法是（)。
A.把欺凌者和受欺凌者凑在一块谈
B.分别约谈，先跟欺凌者谈，再跟受欺凌者谈
C.分别约谈，先跟受欺凌者谈，再跟欺凌者谈
D.同时约谈双方家长
第7题
某校为提高家访工作的质量，下列做法中恰当的是（）
A.鼓励在校教师具体分析，创新与家长联系的方式
B.全面推行电子家访，禁止在校教师继续采取上门的方式进行家访
C.要求教师与家长交流学生情况时，必须采用面对面的方式进行沟通
D.将上门进行家访的次数，作为教师教学考核的重要指标
第9题
当听到或看到校园欺凌发生时，作为教师应立即制止，具体要做到哪些？（)
A.赶快把双方隔开，不只是身体，还有视线
B.疏散围观者，消减欺凌者的气焰
C.如果是恶性打斗，双方持械，要立即找救援
D.自己不用出面，请其他学生拉开就好
第10题
某学校今年连续发生了三起校园欺凌事件，为了杜绝校园欺凌现象，营造和谐的校园氛围，社会工作者与学校一起开展了“平安校园计划”，从学生、家长和学校三方面进行干预。下列措施中，属于从家庭层面进行干预的是()。
A.协助受欺凌者提高自我保护能力
B.鼓励家长在网上批判欺凌者的攻击行为
C.建议家长委员会协助学校制订严惩制度
D.要求家长监管子女的欺凌行为
