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[单选题]

关于致病因子检验结果的解释叙述有误的是()

A.检出致病因子阳性或者多个致病因子阳性时,需判断检出的致病因子与本次事故的关系

B.可疑食品、环境样品与病人生物标本中检验到相同的致病因子,是确认事故食品或污染原因较为可靠的实验室证据

C.未检出致病因子阳性结果,则表明结果确定为阴性

D.不同样本或多个实验室检验结果不完全一致时,应分析样本种类、来源、采样条件、样本保存条件、不同实验室采用检验方法、试剂等的差异

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第1题

关于Teach-back的内涵叙述有误的是()

A.让患者用自己的话说出掌握的知识和技能

B.不是考病人,而是检验护士是否解释清楚

C.要用是或不是的问题

D.一种用以改进患者与健康服务人员的沟通效果和患者的健康结果

E.多于一个知识点时ChunkandCheck

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第2题

关于伤害说法有误的是()。

A.伤害具有常见多发、死亡率高、致残率高的特点

B.伤害是不可被认识。被预防和被控制的

C.伤害属于疾病范畴,它的发生取决于致病因子、宿主和环境三者相互作用的结果

D.伤害导致的死亡、潜在减寿年数等对个家庭和社会产生巨大的经济损失

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第3题

下列关于疾病发生的原因叙述有误的是()

A.疾病发生的原因包括两个方面的因素,即外因和内因

B.外界致病因素包括机械致病因素、物理性致病因素、化学性致病因素、生物性致病和饲养管理不当

C.内因主要取决于机体的感受性和防御能力

D.外因是疾病发生的根本依据,内因是疾病发生的必要条件

E.任何疾病的发生都是外因和内因相互作用的结果

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第4题

食物中毒确诊病例通常指符合疑似病例或可能病例定义,且致病因子检验结果阳性的病例。()
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第5题

食品安全事故调查过程中,下列对致病因子检验结果判读正确的有哪些?()

A.检验结果与实验室的条件和技术能力有关

B.检验结果可能受到样本的采集、保存、送样条件等因素的影响

C.在所有采集的样本中未检出某种致病因子阳性结果,可以判定其与该起事故无关

D.检出多个致病因子阳性时,可判断本次事故由多个致病因子引起

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第6题

食物中毒确诊病例通常是指符合疑似病例或可能病例定义,且致病因子检验结果阳性的病例。()
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第7题

关于临床护理科研讨论中的讨论,叙述有误的是()。

A.讨论的内容要与本研究的目的相关,并将结论与目的联系起来讨论

B.讨论部分需要列图表

C.讨论中需结合相关研究说明本研究的结果与他人研究的异同,以及作者的解释和考虑

D.不必重复已在前言和结果部分叙述过的数据或资料

E.讨论中的观点要有结果支持

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第8题

关于老年人病机特点叙述有误的是()。

A.五脏虚损

B.虚实夹杂

C.情志致病

D.单病单证

E.缠绵反复

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第9题

关于检验报告单的签发审核制度中检查的基本内容叙述错误的是()。

A.临床医师所申请的检验项目是否已全部检验、有无漏项

B.书写错误可以忽略

C.检验结果的填写是否清楚、正确

D.检验报告单上所有内容是否全部填写完整

E.有无非常异常的、难以解释的结果

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第10题

关于新冠病毒核酸检测结果的临床解释叙述有误的是() 。

A.不同标本不同病期核酸检出率存在差异

B.病毒释放的高峰不在早期而会延后

C.影像学证明,此病毒感染部位在肺外带和双肺下部,离气道较远,患者以干咳多见

D.部分患者血液、粪便等可以检测到核酸E.病原核酸是诊断新冠肺炎的唯一证据

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