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简要介绍以改善绩效、培训人才为目的现场培训的程序和方法。

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第1题

根据培训的目的,企业现场培训可以分为()。

A.以增强企业内部凝聚力为目的的现场培训

B.以提升管理层的管理能力为目的的现场培训

C.以提高企业生产效益为目的的现场培训

D.以让员工适应新岗位为目的的现场培训

E.以培养人才、改善绩效为目的的现场培训

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第2题

现场培训分为()为目的的现场培训。

A.员工适应新岗位

B.培养人才

C. 改善绩效

D.以上都不是

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第3题

企业现场培训分为两种:一是以让员工适应新岗位为目的的现场培训,二是以培养人才、改善绩效为目的的现场培训。()
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第4题

以下现场培训对象不包括()

A.从学校毕业的新员工

B.企业的后备人才

C.不需要改善绩效的员工

D.有相关工作经验的新聘用人员

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第5题

在职培训的类别包括:

A.晋升培训

B.以改善绩效为目的的培训

C.转岗培训

D.岗位资格培训

E.以更新知识、掌握新技能为目的的培训

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第6题

按照培训的目的,在岗培训可分为()。

A.转岗培训

B.晋升培训

C.专业性技能培训

D.以改善绩效为目的的培训

E.岗位资格培训

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第7题

制定()的目的,是保持后备人才的数量,有计划地提升有能力的人员提高绩效和改善人力资源结构。

A.人员补充计划

B.人员使用计划

C.人员晋升计划

D.教育培训计划

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第8题

班组培训项目的基本类型有()及更新知识、掌握新技能的培训。

A.新员工培训、岗位资格培训、现场培训、绩效改善培训

B.新员工培训、岗位资格培训、轮岗培训、绩效改善培训

C.新技术培训、岗位能力培训、转岗培训、绩效改善培训

D.新员工培训、岗位资格培训、转岗培训、绩效改善培训

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第9题

班组培训项目的基本类型有()及更新知识、掌握新技能的培训。

A.新员工培训、岗位资格培训、现场培训、绩效改善培训

B.新技术培训、岗位能力培训、转岗培训、绩效改善培训

C.新员工培训、岗位资格培训、轮岗培训、绩效改善培训

D.新员工培训、岗位资格培训、转岗培训、绩效改善培训

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第10题

临床药学紧缺人才培训项目的学习是()

A.毕业后医学教育的一部分

B.医学院校教育的一部分

C.基于工作现场的专业学习

D.以临床为核心的做中学

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