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[多选题]

我们要和大家一起研究如何()如何和()。

A.脱贫致富

B.发财致富

C.幸福

D.全国一起奔小康

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第1题

我们要和大家一起研究()。

A.如何增收

B.如何引水

C.如何脱贫致富

D.如何和全国一起奔小康

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第2题

遇到银行人满为患,业务办理速度很慢,顾客抱怨不断时,该如何应对?()

A.保安不断巡视、维持秩序,友善提醒大家有序排队,保持安静。

B.和顾客一起发牢骚,抱怨:“对不起,电脑系统不快,我们也没办法呀!”

C.增开窗口,增加人员,加速办理。

D.适当调整工作时间,提早开门、牺牲中午休息时间或延长关门时间为顾客服务。

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第3题

5、马祖尔教授在引入同伴教学的核心概念题的时候,做了或说了哪些内容?

A.课外学习资料里面我提供了很多题目,可以供大家练习并能帮助大家理解右手定律

B.这节课上我们只做一个题目,大家要珍惜在课上跟我和同伴一起练习这个题目的过程

C.强调题目很难,有挑战性,希望通过这个预设引起大家的注意,激发起参与的动机

D.通过幻灯片展示题目,通过物理实验展示电磁现象,抛出思考题引导大家如何解题

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第4题

12、请回忆哈佛实录课程中,马祖尔教授在引入同伴教学的核心概念题的时候,做了或说了哪些内容

A.课外学习资料里面我提供了很多题目,可以供大家练习并能帮助大家理解右手定律

B.这节课上我们只做一个题目,大家要珍惜在课上跟我和同伴一起练习这个题目的过程

C.强调题目很难,有挑战性,希望通过这个预设引起大家的注意,激发起参与的动机

D.通过幻灯片展示题目,通过物理实验展示电磁现象,抛出思考题引导大家如何解题

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第5题

促单技巧是电商主播必要的技能,以下情形中,对于促单技巧描述不正确的是()

A.“来来,大家跟我一起一步步操作一下,如何领取这个专属优惠券,这样下单成功,就可以再优惠20元。”

B.“今天这款新品我们可以给到8.5的折扣,主要是为了交个朋友,让大家体验一下这么棒的货。”

C.“主播正在推的12号宝贝,上了500件现在只剩下5件喽!再不抢,真的就没有了。”

D.“我帮大家算算,为大家省了多少钱!原价打了7折,又要到了价值80元的试用装,今天免费送。这样算下来,今天不是花钱,是赚了**元,有没有!”

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第6题

关于剩余班费,你建议如何使用()

A.给每人准备一个小的纪念品

B.大家一起吃个饭+活动(如有结余)

C.按人头退还给大家

D.其他

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第7题

用哪种功率因数可以衡量测量时无功功率变化情况,研究是否需要和如何进行无功补偿的问题()

A.瞬时功率因数

B.平均功率因数

C.最大负荷时功率因数

D.一次侧功率因数

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第8题

出现自己解决不了的售后问题,或乱价稽查问题,应该如何解决()

A.及时联系上家,联系app客服解决

B.发大群,让大家一起参与讨论解决

C.怎么都可以

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第9题

出现自己解决不了的售后问题,或乱价稽查问题,应该如何解决()

A.及时联系上家,找公司专人专项解决

B.发大群,让大家一起参与讨论解决

C.怎么都可以

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