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[主观题]

确保讲授质量的首要条件是() A.语言表述水平 B.层次分明 C.系统完整 D.内容的科学性与思想

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第1题

确保讲授质量的首要条件是 () A.教师的语言表达水平 B.讲授内容层次分明 C.讲授内容系统完整
D.讲授内容具有科学性和思想性

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第2题

确保讲授质量的首要条件是() A.语言表达水平 B.层次分明 C.系统完整 D.内容的科学性和思想

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第3题

确保讲授质量的首要条件是()。(衡水)

A.内容的科学性和思想性

B.语言表达水平

C.层次分明

D.系统完整

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第4题

讲授法用于教学时要求()。

A.讲授内容要有科学性,它是保证讲授质量的首要条件

B.要用多媒体演示

C.一定要用板书

D.讲授要语言要清晰,重点突出,内容的前后顺序不作要求

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第5题

语言通常就是指说话,下面不正确的语言表诉方法是:()

A.吐字要清晰,语速要适中,音量要适度。

B.语言表诉要完整、准确,切忌文不对题。

C.说话表情自然,言不由衷。

D.与人说话应保持适当的距离。

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第6题

课堂上增强师生双边交流的主要教学手段是()

A.导入语

B.讲授语

C.提问语

D.应变语

E.总结语

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第7题

培育企业价值观,可从()方面入手。

A.从企业实践中总结升华企业价值观

B.坚持在继承的基础上创新

C.用有特色的语言表迹

D.企业价值观体系的形成要得到员工的认同

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第8题

男,41岁。因格林-巴利综合征累及呼吸肌,行气管切开后,护士在与其沟通中应注意()。A.鼓励病人语言表

男,41岁。因格林-巴利综合征累及呼吸肌,行气管切开后,护士在与其沟通中应注意()。

A.鼓励病人语言表达不适

B.提问时应尽量使用开放式问题

C.尽量使用非语言沟通技巧

D.可与其长时间交流

E.一次可以提出多个问题

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第9题

不属于影响讲授效果的因素的是()。
不属于影响讲授效果的因素的是()。

A.语音

C.语流

B.语速

D.体重

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第10题

讲授语的要求是:()

A.形象直观

B. 生动有趣

C. 科学准确

D. 富于启发

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