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[多选题]

幼儿园音乐欣赏,可以使幼儿初步发展起()音乐作品的能力。

A.感知

B.理解

C.欣赏

D.创作。

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第1题

幼儿园的音乐欣赏常与幼儿的()联系在一起()

A.动作发展

B.言语发展

C.生理发展

D.习惯养成

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第2题

幼儿园的音乐欣赏活动的教学过程一般包括()。

A.分析教材

B. 教学准备

C.初步欣赏

D. 重复深入欣赏

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第3题

幼儿园音乐欣赏始自幼儿周围生活的声音,然后逐渐过渡到音乐作品。()
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第4题

下列不属于幼儿园音乐欣赏活动教育内容的是()

A.倾听厨房中的声音

B.欣赏中外优秀少年儿童歌曲

C.学唱幼儿歌曲

D.了解常见乐器名称

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第5题

幼儿园的任务包括()。

A.萌发幼儿初步感受美的情趣

B.萌发幼儿爱家乡、爱祖国的情感

C.实行保育与教育相结合的原则

D.对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育

E.促进幼儿身心和谐发展

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第6题

幼儿园打击乐活动的导入中适用于原设计比较单纯,可以让幼儿有更多创造性表达机会的打击乐作品的方法是()

A.总谱学习导入

B.总谱创编导入

C.主要声部创编导入

D.音乐欣赏导入

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第7题

《幼儿园工作规程》规定幼儿园保育和教育的主要目标是()。

A.促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展

B.发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力

C.培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力

D.培养诚实、自信、好问、友、讲礼貌等良好的品德行为和习惯

E.培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力

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第8题

幼儿园智育的目标为“发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手探究能力()
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第9题

可以使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法、直接看到幼儿的在班表现,了解教师的工作情况的家长工作形式是()

A.家长会

B.家访

C.日常交流

D.家长开放日

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第10题

幼儿园年龄阶段社会教育的目标是总目标在各年龄段上的具体体现,也是对幼儿园各年龄班儿童社会性发展提出的具体要求。其中,使幼儿初步了解自己的成长及成人为此付出的劳动,激发幼儿爱父母、爱老师及其他长辈的情感属于()的社会教育目标。

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

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