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[多选题]

下列句子中含有表示介绍比较对象用法的介词“于”的是()

A.青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。

B.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

C.敏于事而慎于言,就有道而正焉。

D.季氏富于周公。

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第1题

下列句子中,介词“于”为介绍比较对象用法的是()

A.青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。

B.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

C.敏于事而慎于言,就有道而正焉。

D.季氏富于周公。

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第2题

以下对介词“于”的用法解释正确的是()。

A.“王坐于堂上。”——“于”表示“在”。

B. “己所不欲,勿施于人。”——“于”表示“给”。

C. “季氏富于周公。”——“于”引进比较的对象,意思是“比周公更富有”。

D. “劳心者治人,劳力者治于人”——“治于人”为介词“于”引进动作行为的主动者。

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第3题

“和”、“同”、“跟”兼属连词和介词。请比较下列句子中的“和”、“同”、“跟的用法,指出哪是连词,哪是介词;并请结合例子简要分析这三个词作为连词和介词的区别所在。(1)他和我都是广东人。()(2)他和我说过他祖籍是广东。()(3)李老师跟张老师都在开会。()(4)李老师跟小王谈话。()(5)概念同感觉是有差别的。()(6)要同腐败现象作斗争。()
“和”、“同”、“跟”兼属连词和介词。请比较下列句子中的“和”、“同”、“跟的用法,指出哪是连词,哪是介词;并请结合例子简要分析这三个词作为连词和介词的区别所在。(1)他和我都是广东人。()(2)他和我说过他祖籍是广东。()(3)李老师跟张老师都在开会。()(4)李老师跟小王谈话。()(5)概念同感觉是有差别的。()(6)要同腐败现象作斗争。()

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第4题

“长驱到齐,晨而相见。”中“而”的词性和用法是

A.助词,取消句子独立性

B.连词,连接状语和中心词

C.介词,表示方式

D.代词,你

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第5题

“长驱到齐,晨而相见。”里“而”字的词性和意义或用法是()

A.助词,取消句子独立性

B.连词,连接状语和中心词

C.介词,表示方式

D.代词,你

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第6题

下列句子中的“于”是介词,引进比较的对象的有()

A.老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君

B.对曰:“甚于妇人”

C.不得入于鲁

D.然且欲行天子之礼于邹鲁之臣

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第7题

下列对“老臣窃以为媪之爱燕后,贤于长安君。 ”曰: ‘君过矣!不若长安君之甚。’”的分析正确的是()。

A.两个“之”的用法相同,都是介词

B.有复杂宾语的现象

C.“于”是引进比较对象的连词

D.“窃”是私下里的意思,敬词

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第8题

“且而与其从辟人之士也,岂若从避世之士哉?”中“而”的词性和意义或用法是()

A.助词,取消句子独立性

B.连词,连接状语和中心词

C.介词,表示方式

D.代词,你

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第9题

下列句中,“与”作介词,引进比较的对象的句子是()。

A.受时与治世同,而殃祸与治世异。

B.吾与徐公孰美?

C.杀人以梃与刃,有以异乎?

D.吾与女弗如也。

E.与人刃我,宁自刃。

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第10题

“冰,水为之而寒于水。”句中介词“于”的用法是()。

A.引进处所

B.引进比较对象

C.引进原因

D.引进主动者

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