题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
下列关于情绪智力的说法正确的是（)
A.就是指前够看懂他人情绪的能力
B.情绪智力是横跨认知系统和情绪系统的一种能力
C.对个体的良好发展具有重要的意义
D.可以用情商来衡量
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下列关于心理健康的标准说法中，不准确的是 ()
A．智力正常
B．身体健康
C．情绪乐观稳定
D．人格健全
E．行为和生活方式健康
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第2题
下列关于人体生物节律的说法错误的是（）。 A．人体生物三节律指的是体力盛衰周期、情绪
下列关于人体生物节律的说法错误的是（）。
A．人体生物三节律指的是体力盛衰周期、情绪波动周期和智力周期
B．处于高潮期的人心情舒畅，精力充沛，工作成功率高
C．处于低潮期的人心情不佳，容易疲劳、健忘，工作成绩低
D．在临界点或临界期，体力、情绪和智力比较稳定，不易发生事故
第4题
情绪智力的内涵包括：情绪的知觉、评估和表达能力;思维过程中的思维促进能力;理解与分析情绪、获得情绪知识的能力;对情绪进行成熟调节的能力。关于“理解与分析情绪、获得情绪知识的能力”，下列说法正确的是： （)
A.是理解情绪所传送意义的能力
B.是认识和分析情绪产生原因的能力
C.理解复杂心情的能力
D.以上说法都正确
第6题
下列各项关于心理健康标准的说法正确的项是()。
A.智力表现正常是心理健康的指标之一
B.心理健康的人，对客体有正确的认知和合理的态度，能产生正常适度的情感体验和积极正性的情绪反映
C.心理健康的人，情绪相对稳定，有时也会动辄失去平衡而变得反复无常
D.价值观和人生观与社会主导基本一致，这是心理健康的基本要求。
第7题
关于情商的定义以下说法正确的是()
A.情商与智商是对立的
B.情商是衡量一个人情绪智力高低的一个指标
C.可以采取适当的方法来训练和提高人们的情绪调节能力
D.情商是衡量一个人情绪智力高低的一个指标
第8题
下列关于病弱儿童身心特征的说法不正确的是（）
A．病弱儿童在智力和认知发展上与正常儿童没有大的差别
B．病弱儿童所患疾病会影响儿童的学习兴趣与情绪
C．疾病对儿童的最大影响表现在儿童的个性发展方面
D．病弱儿童必定会出现孤僻、退缩等人格特征
第9题
关于高中生心理健康标准说法正确的是()。①智力正常②情绪丰富、稳定而协调③意志品质健全④乐于学习和生活⑤正确认识、接纳自己⑥人格完整、统一⑦社会适应良好
A.①②③
B.②③④⑤
C.②④⑥⑦
D.全部正确
