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[单选题]

相声表演是

A.把幽默、讽刺或赞许的语言与滑稽的动作结合起来,展示生活、学习中的一些事情,使学生明白其中的道理及处理问题的方式。

B.是让学生先后扮演不同的角色,体验不同角色的感受,学会不同角色应有的社会言行。

C.表演者以通俗幽默的话语向学生展示深刻的心理学道理。

D.根据活动内容让学生充分利用肢体、面部、体语等表情达意,学会非言语交往。

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第1题

()是把幽默、讽刺或赞许的语言与滑稽的动作结合起来,展示生活、学习中的一些事情,使学生明白其中的道理及处理问题的方式。

A.角色互换

B.小品表演

C.相声表演

D.哑剧表演

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第2题

喜剧的表现形式主要有()。

A.小品

B.相声

C.幽默

D.讽刺

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第3题

相声表演是表演者以通俗幽默的话语向学生展示深刻的心理学道理。()

相声表演是表演者以通俗幽默的话语向学生展示深刻的心理学道理。()

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第4题

喜剧的表现形式主要有()

A.幽默和讽刺

B.相声

C.小品

D.戏剧

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第5题

天津相声的表演特色自成一派,以讽刺见长,火爆热烈,富于幽默感,说逗俱佳()
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第6题

卡通:是英文“cartoon”的音译,在“动画”一词还没有出现之前,国内都把动画称作“卡通”或者“美术片”。“卡通”作为“非真人电影”的叫法起源于美国,后来在全世界内广为流行,意思是指用绘画语言来讲述故事的电影。“卡通电影”的绘画风格比较简练轻松,也继承来卡通绘画讽刺、幽默的漫画意味()
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第7题

孤独症儿童对语言的理解常常停留在字面意思,很难理解俚语、比喻、讽刺或幽默()

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第8题

相声是以语言为主要表演手段的一种艺术,它的特点是寓庄于谐,即运用轻松诙谐的形式表现严肃的主题,它的特殊表现手段包袱儿,犹如打开一个口袋,悄悄地把可笑的东西装进去,包起来,再突然抖露出来,引人发噱。()此题为判断题(对,错)。
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第9题

演员和演员、演员和观众的三方交流体是相声表演中的对话性语言。()

演员和演员、演员和观众的三方交流体是相声表演中的对话性语言。()

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第10题

【判断题】演员和演员、演员和观众的三方交流体是相声表演中的对话性语言。

A.Y.是

B.N.否

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