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[主观题]

从心理学的角度来看,口语属于外部言语,是用于交际的言语,一般包括对话言语和独白言语。()

从心理学的角度来看,口语属于外部言语,是用于交际的言语,一般包括对话言语和独白言语。()

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第1题

从心理学的角度看,口语属于外部言语,它是用于交际的言语,一般包括对话言语和独白言语。()
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第2题

从心理学的角度,理解领导激励可以()。

A.从内部状态来看

B.从外部形态来看

C.从心理和行为过程来看

D.从诱因和强化的观点来看

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第3题

从心理学研究的角度来看,属于行为的共同特征的有()

A.因果性

B.持久性

C.自发性

D.目的性

E.可变性

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第4题

从教育心理学的角度来看,为了文凭、好工作、高工资等的学习动机属于()。A.任务性动机B.结果性动机

A.任务性动机

B.结果性动机

C.表层动机

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第5题

儿童口语表达能力发展的重要标志,同时也是儿童的言语从外部言语转变为内部言语的前提条件的是()

A.独白言语的发展

B.连贯性言语的发展

C.对话言语的发展

D.情境言语的发展

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第6题

幼儿口语表达能力发展的主要趋势是()。

A.从简单句到复合句

B.从对话语向独白语发展

C.从情境语向连贯语发展

D.从内部言语到外部言语

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第7题

从心理学基本知识来看,茶艺师与宾客的交流特点是直接交往和言语交往.此题为判断题(对,错)。
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第8题

5、传染病患者是从心理学角度来看的特殊患者。
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第9题

传染病患者是从心理学角度来看的特殊患者。()
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第10题

从心理学基本知识来看,茶艺师与宾客的交流特点是()和言语交往。A.心理交往B.直接交往C.服务D.茶

从心理学基本知识来看,茶艺师与宾客的交流特点是()和言语交往。

A.心理交往

B.直接交往

C.服务

D.茶文化交流

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