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[单选题]

下面不属于教育叙事研究特征的是( )。

A.关注教育事件中的具体人物

B.具有一定的情节性

C.以故事为主线,以讲述为主导

D.教育叙事就是教师的工作日志

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第1题

下面属于教育叙事研究特征的是:

A.关注教育事件中的具体人物

B.具有一定的情节性

C.以故事为主线,以讲述为主导

D.教育叙事就是教师的工作日志

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第2题

下列选项中,不属于教育叙事研究特点的是()

A.以故事为主线,以讲述为主导

B.关注教育事件中的具体人物

C.教育叙事就是教师的工作日志

D.具有一定的情节性

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第3题

关注个体在教育情境中的经历体验,研究目的和问题指向对个体经验意义的理解的质性研究方法是()。

A.个案研究

B.田野研究

C.扎根理论

D.教育叙事研究

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第4题

研究者关注教育事件,解释教育现象,采用“深描”写作手法,以讲故事的方式呈现研究结果,这种教育研究方法被称为____。

A.调查研究

B.实验研究

C.行动研究

D.叙事研究

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第5题

研究者关注事件,揭示教育现象,采用"课描"的写作手法,以讲故事的方式呈现研究结果.这种教育研究方法被称为().

A.实验研究

B.调查研究

C.叙事研究

D.行动研究

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第6题

研究者关注事件所揭示的教育现象,采用“课描”写作手法,以讲故事方式呈现研究结果。这种教育研究方法被称为()

A.实验研究

B.调查研究

C.叙事研究

D.行动研究

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第7题

教育叙事研究的内容具有一定的(),这是叙事研究区别于其他研究形式的重要特征。

A.情节性

B.周期性

C.稳定性

D.发展性

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第8题

下列不属于教育叙事研究价值的是()。

A.不利于教师个体风格的形成

B.改变教育生活状态

C.增长教育智慧

D.促进教师专业成长

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第9题

以抓住人类经验的故事性特征进行研究并用故事的形式呈现研究结果的一种研究方式指的是()。

A.教育叙事研究

B.对偶故事法

C.两难故事法

D.教育随笔研究

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第10题

下面哪一项不属于艺术电影的叙事风格。 ()

A.关注人物,淡化故事情节

B.因果关系被偶然性代替

C.开放的结局

D.从来都要揭示情节的作用

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