不属于“护士六大核心能力”的是（)

A.职业精神

B.批判性思维

C.患者照顾与关爱

D.基于实践的学习

A.可塑性

B.批判性

C.收敛思维

D.跳跃思维

A.可塑性

B.批判性

C.收敛思维

D.跳跃思维

A.批判性思维就是对别人的观点进行反驳

B.批判性思维是一种可以经过训练获得的能力

C.批判性思维是一种价值取向

D.批判性思维是对思维展开的思考

A.护理核心竞争力的界定国际尚无统一标准

B.国际护士协会认为核心能力是护士在日常工作中综合运用知识、技能、判断力的能力

C.护士的核心能力即护士的动手操作能力

D.英国将护士核心能力定义为可以帮助护士有效的在综合、改变的医疗环境工作的能力

E.澳大利亚“注册护士能力标准”认为：护士核心能力包括专业实践批判性思维和分析、提供护理服务、协作和治疗四个维度

A.各学段、各学科的课程标准和高考题都多多少少和批判性思维有关系

B.很多国家的政府和非政府组织认为批判性思维是21世纪人才应该具备的核心能力之一

C.不具备批判性思维的人更有可能被欺骗或误导

D.虽然批判性思维有价值，但用传统教学方式能让学生考试分数更高，所以没有必要培养学生的批判性思维能力

A.分析、论证能力

B.想象力与创造性

C.批判性思维

D.兴趣爱好

E.主动性与持久力

A.提高护士批判性思维的能力，自我主动学习的能力

B.促进了护士之间隐性知识的共享

C.架起了护士与护长之间的桥梁

D.不能发现护理管理的薄弱环节

缺乏批判性思维意味着缺乏问题和意义的分辨、判断题能力。()