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[判断题]
基于“教”的教学设计强调教师的主导作用，以“学习”为设计的焦点，主要基于行为主义学习理论和构建主义学习理论，是传统的教学设计模式。（）
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A.建构主义环境下的教学设计
B.传统教学设计授课
C.“学教并重”的教学设计
D.以“教学”为中心的教学设计
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第9题
由我国教育技术界专家 教授在深入分析了以 “教”为主和以“学”为主的教学设计模型各自优缺点得基础上,结合我国教育实际和社会对新型人才培养的需求,将两种模式取长补短,提出了在教学中既要充分发挥教师的主导作用,又要创设有利于学生主动探索、主动发展,有利于体现学生主体地位和创新人才培养的新型学习环境的“双主”教学设计模型,初步建立了具有中国特色的教学设计理论体系
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第10题
现代教学设计的基本理论不包括？
A.教学不能无视学习者的已有知识经验，应当引导学习者从原有的知识经验中，生长新的知识经验
B.教学不是知识的处理和转换，而是知识的传递。
C.教学应在教师指导下以学习者为中心，当然强调学习者的主体作用，也不能忽视教师的主导作用
D.教师是意义建构的帮助者、促进者。学生是学习信息加工的主体，是意义建构的主动者。
