题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
__________是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.诊断性评价
D.内在评价
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A.培训项目开发
B.课程开发
C.教学资源开发
D.实训项目可研
E.培评标准开发
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第2题
校本课程开发是由学校教育人员结合校内外资源与人力，主动进行学校课程的计划、实施与评价。（)
校本课程开发是由学校教育人员结合校内外资源与人力，主动进行学校课程的计划、实施与评价。()
第4题
HPT模型即人员绩效技术模型,它通过确定绩效差距,设计有效益和效率的干预措施,以获得所期望的人员绩效。在培训课程设计与开发方面,HPT模型的应用范围较广,它可应用于个人绩效期望或组织绩效期望的任何情形,即知识类、技能类及态度类的培训课程开发。以下关于HPT模型的说法不正确的是()。
A.HPT模型即人员绩效技术模型，它通过确定绩效差距,设计有效益和效率的干预措施,已获得所期望的人员绩效
B.HPT模型只能应用于技能类的培训课程开发
C.HPT模型以SD模型为理论基础
D.HPT模型的应用流程包括绩效分析、原因分析、干预选择与设计、干预实施与变革、评价五个步骤
第10题
以下对于CWASP与行业其它软件安全开发课程的优势描述正确的是（）
A.CWASP处于市场垄断地位
B.市面上只有CWASP是软件安全开发领域的专业认证
C.WASP课程含实操部分，其它课程不含
D.只有CWASP具备完整知识体系，其它课程都不具备
