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[主观题]

技术科学是多门科学知识的有机结合,因而大部分都是边缘学科、综合学科、横断学科。()

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第1题

机电一体化是以机械、电子技术和计算机科学为主的多门学科相互渗透、相互结合过程中逐渐形成和发展起来的一门新兴交叉技术科学。()
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第2题

由于电子货币运用系统将流通中现金同存款有机地结合在一起,再加电脑系统大容量信息处理、储存和显示作用,因而,电子货币具备了()特性。

A.存款特性

B.现金

C.非现金对转特性

D.信息显示

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第3题

中职学生要健康成长,必须注重理论与实践的有机结合,既要重视书本科学知识又要积极参加社会实践,努力在实践中锻炼能力,增长才干()
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第4题

通过应用实例或实际操作过程图,说明在解决地球科学问题中,如何将地球科学知识与GIS应用过程进行有机结合,并讨论两者之间的相互关系?

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第5题

通过应用实例或实际操作过程图,说明在解决地球科学问题中,如何将地球科学知识与Gs的应用过程进行有机结合,并讨论两者之间的相互关系。

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第6题

要着力构建“三位一体”大扶贫格局,即:()扶贫、行业扶贫、社会扶贫等多方力量、多措并举有机结合和互为支撑的扶贫格局

A.集中

B.精准

C.定向

D.专项

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第7题

下列有关科学文艺的表述,其中正确的有()。

A.科学文艺通过文学作品的形式,把科学知识生动有趣地传授给读者

B.科学文艺作为一种独立的文学样式形成已久,有着久远的历史

C.科学性、艺术性有机结合是科学文艺最明显的特征

D.科学内容是科学文艺作品的核心

E.科学文艺作品应慎用科学中的专有名词和术语

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第8题

"中转"型送货,二次运输,"门到门"服务,"配"和"送"的有机结合,是配送的()。

A.特点

B.内容

C.运作形式

D.任务

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第9题

配送是物流活动的一种综合形式,是“配”与“送”的有机结合,可为客户提供()服务。

A.联合运输

B.装卸搬运

C.门到门

D.专业运输

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第10题

配送的特点不包括:()。

A.是物流节点之间的送货形式

B.是门对门的服务

C.是配和送的有机结合

D.是支线运输。

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