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[主观题]

美国斯坦福大学的罗斯等人对归因理论加以发展。（)

美国斯坦福大学的罗斯等人对归因理论加以发展。()

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第1题

归因理论是在美国心理学家海德的（)和人际关系理论的基础上，经过美国斯坦福大学教授罗斯和澳大利亚心理学家安德鲁斯等人的推动而发展壮大起来的。

A.社会比较理论

B.需要层次理论

C.社会认知理论

D.人力资本理论

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第2题

描述一类人与另一类人的心理差异的理论有()。

A.美国霍兰德等人提出的关于职业选择的人格类型理论

B.斯普兰格的社会文化类型说

C.瑞士心理学家荣格提出的内向型和外向型性格理论

D.福利曼和罗斯曼等人提出的A、B、C型三种性格类型

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第3题

对归因理论作出了贡献的学者不包括()

A.罗斯

B.凯利

C.泰罗

D.韦纳

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第4题

可信度方法是由美国斯坦福大学肖特利夫等人提出的一种不确定性推理模型，它是不确定性推理中非常简单且又十分有效的一种推理方法。（)

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第5题

（)的归因理论提出了一个精确的的三维度模型，并且进行了归因理论的普及和应用。

A.海德

B.凯利

C.罗斯

D.戴维斯

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第6题

归因理论首先是由()提出的，后来由归因理论心理学学家韦纳作进一步的发展，创立了归因的模式。

A.海德

B.邓恩

C.塞利格曼

D.罗斯

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第7题

学者罗斯曼（J．Rothman）于1979年对美国的社区工作实践经验加以总结，提出了社区工作的三大模式：即社区发展模式、社区计划模式和（）。

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第8题

哪些获得更少奖励的从事枯燥实验任务被试对任务的评价更积极可以通过什么理论加以解释：（）

A.归因论

B.认识失调理论

C.平衡理论

D.自我效能感理论

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第9题

那些获得更少奖励的从事枯燥实验任务被试对任务的评价更积极可以通过什么理论加以解释：（)。

A.归因论

B.认识失调理论

C.平衡理论

D.自我效能感理论

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第10题

最早提出归因理论的是美国心理学家海德。（）

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