以马喻人，形象地展示了老马(旧中国农民)在国内外反动派剥削压迫下苦不堪言的悲惨处境，并揭示了它坚韧的性格特征的诗人是()

A.《北冥有鱼》在描写大鹏时，主要运用了夸张与比喻的修辞手法

B.《庄子与惠子辩于濠梁之上》，通过了人物间的对话，详细地呈现了这场流传千古的辩论

C.《虽有嘉肴》开头以对比的手法强调了学习的重要性，并采用引用论证，引用《兑命》中的语句作为结尾论证了教与学相互促进的关系

D.《马说》采用托物寓意，以马喻人，表达诗人怀才不遇与对有才能的却未受到提拔的人的同情

A.凑热闹的仪式多了，无用的社交圈子多了，难道不是对人生的消耗吗？ ——运用反问修辞，强烈地表达了对喧嚣浮躁的生活方式的批评。

B.这时彩虹一道，挂上了天空。七彩鲜艳，云海衬底。妙极！妙极了！ ——运用反复修辞，连用两个“妙极”，强化了对景色的赞美之情。

C.读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远。 ——运用排比修辞，强调了“读书”的作用，句式整齐，节奏感强。

D.风雨能摧残樱花，但是面对寒风冷雨，樱花也能舒展笑脸。 ——运用比喻修辞，以花喻人，赋予樱花以人的情态，生动形象地表现了樱花坚强乐观的品质。

A.“长妈妈”是我儿时的保姆，她质朴善良，但也有繁琐，粗俗的一面。

B.《灯下漫笔》先在《莽原》发表后，收入杂文集《坟》。

C.《女吊》中对女吊的正面描写很少。

D.《影的告别》在构思上以物喻人，展示了死亡的生命哲学。

A.真实地反映了旧中国城市底层人民的生活

B.揭示了一个破产农民如何被社会抛入流氓无产者行列的过程

C.揭示了精神毁灭的悲剧

D.对城市文明并与人性关系进行了深入地思考

A.形象地写出人的渺小、脆弱，在大自然面前的不堪一击

B.这样比喻是为了衬托出思想的力量：思想使渺小的人变得高贵和有尊严

C.浩大的宇宙，随时都能毁灭脆弱渺小的人

D.人像苇草一样能生了又灭，灭了又生，永远延续

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

A.首联照应题目，点明地点和时令，写出了诗人信马徐行、观赏山野景色的悠然兴致

B.第二联上下句构成对比，生动地表现出山中有时喧响有时静穆的景象

C.第三联以"胭脂"和"白雪"为喻，形象地描绘出山村绚丽多彩的秋景

D.最后两句设问问答，抒发了诗人由外界景物所触发的浓浓的思乡之情

A.本文通过对莲的形象生动描写，赞美了莲花飘逸酒脱的品格

B.出淤泥而不染，濯清涟而不妖写出了莲花洁身自好、自然质朴的可贵品格

C.本文以菊花和牡丹来衬托莲花高尚的品格

D.本文托物言志，以莲喻人，表现了作者洁身自好的高洁人格

A.农业在社会经济中占重要地位

B.农民生活富裕安逸

C.以家庭为单位的小农经济特征

D.商品经济极端落后