团体督导的优点有()。
A.提供机会进行充分的角色扮演
B.督导过程有较高的隐秘性
C.督导者可以向被督导者提供充分和有效的服务示范
D.节省时间、经费和专业人力
E.专家的权威降到最低
A.提供机会进行充分的角色扮演
B.督导过程有较高的隐秘性
C.督导者可以向被督导者提供充分和有效的服务示范
D.节省时间、经费和专业人力
E.专家的权威降到最低
第1题
以下属于个别督导优点的是()。
A.有大量的信息传递和不同观点的碰撞
B.督导过程有较高的隐秘性
C.节省时间、经费和专业人力
D.可以提供机会进行充分的角色扮演
E.没有权威现象
第4题
A.建立督导师与受督导者权威与顺从的关系
B.促使被督导者接受来自同伴的反馈和支持
C.为团体成员提供相互观察学习的机会
D.督导师至始至终对权力差异保持警觉
第5题
A.将团体督导营造成一个提问和发表意见的安全场所,充满同伴之间的亲密友谊和相互支持,使参与者安全地互相分享恐惧、成功和疑问
B.督导师是否具有开放性和幽默感,与团体成员是否给予给与开放的反馈无关
C.团体督导师可以布置阅读任务,讨论法律或伦理道德的问题,临床问题方面的讲解,观看来访者与咨询师互动的录像
D.被督导者能从自己的咨询错误中进行学习,能够处理自己的反移情,通过自我反省来为团体督导做准备,有机会探索不同的和困难的临床案例
第6题
A.将团体督导营造成一个提问和发表意见的安全场所,充满同伴之间的亲密友谊和相互支持,使参与者安全地互相分享恐惧、成功和疑问
B.督导师是否具有开放性和幽默感,与团体成员是否给予给与开放的反馈无关
C.团体督导师可以布置阅读任务,讨论法律或伦理道德的问题,临床问题方面的讲解,观看来访者与咨询师互动的录像
D.被督导者能从自己的咨询错误中进行学习,能够处理自己的反移情,通过自我反省来为团体督导做准备,有机会探索不同的和困难的临床案例
第7题
A.团体成员要签订明确的契约,契约必须清楚说明会议召开的周期、地点、每次会议持续时间、会议的程序等
B.设定基本规则,如均衡分配时间给每位成员表达意见和反馈,避免无意义的奖励式意见等
C.安排一些非正式交流时间,这些非正式交流时间可以让成员在会议正式程序外,有机会更加充分地交流
D.注意同事督导会议的反馈,包括对督导的过程进行全面反馈,既有正面的反馈,也有负面的反馈
E.每一次会议都要安排一定时间,让所有成员表达他们对团体的希望和需求,如需要别人倾听自己的诉说、需要给予回应、希望给予下一步服务的建议、希望得到协助、以便作出选择等
第8题
A.跨专业督导
B.个别督导
C.同辈督导
D.团体督导
第9题
A.有时会出现团体动力分散或者“走神”,偏离主题的情况
B.对每一位被督导者的服务个案,都会有大量的信息传递和不同观点的碰撞
C.团体的隐秘性较低
D.有时又会出现团体动力比个案讨论更有趣
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