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[单选题]

指导学生参加实际活动,在实践中进行品德修养锻炼,以提高思想认识和实际工作能力,形成良好的行为习惯的方法是()。

A.心理咨询法

B.陶冶教育法

C.实际锻炼法

D.指导自我教育法

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第1题

教师指导学生参加实际活动,在实践中进行锻炼,以提高品德认识和实际活动能力,形成良好品德行为习惯的方法是()。

A.语言说理法

B.形象感染法

C.实际训练法

D.品德评价法

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第2题

教师指导学生参加实际活动,在实践中进行锻炼,以提高品德认识和实际活动能力,形成良好品德行为习惯的方法是()

A.说服法

B.榜样法

C.锻炼法

D.表扬奖励与批评处分法

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第3题

实习锻炼法是指班主任引导和组织学生参加一定的活动,在实践中锻炼学生的毅力,以提高其思想认
识和实际工作能力,养成良好的品德和行为习惯的方法。()

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第4题

实践锻炼法是指班主任引导和组织学生参加一定的活动,在实践中锻炼学生的毅力,以提高其思想认识
和实际工作能力,养成良好的()习惯的方法。

A、道德和行为

B、品德和方法

C、品德和行为

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第5题

实践锻炼法是指班主任()学生参加一定的活动,在实践中锻炼学生的毅力,以提高其思想认识和实际工

实践锻炼法是指班主任()学生参加一定的活动,在实践中锻炼学生的毅力,以提高其思想认识和实际工作能力,养成良好的品德和行为习惯的方法。

A、引用和组织

B、引导和组织

C、引导和运用

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第6题

实践锻炼法是指班主任引导和组织学生参加一定的活动,在实践中锻炼学生的毅力,以提高其思想认识和(),养成良好的品德和行为习惯的方法。

A、教学工作能力

B、实际管理能力

C、实际工作能力

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第7题

()是指班主任引导和组织学生参加一定的活动,在实践中锻炼学生的毅力,以提高其思想认识和实际工作能力,养成良好的品德和行为习惯的方法。

A、实践锻炼法

B、辅助锻炼法

C、科学锻炼法

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第8题

在理论知识教育中结合实践教育包括()

A.不要批评

B.要欣赏他们的学习

C.让学生在实践中发现和把握客观事物的运动规律

D.强调和指导学生参加实践活动

E.在传授理论知识同时,让学生参加相关活动

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第9题

教师指导学生根据教学要求,在校内外组织学生实际的学习操作活动,在实践中综合运用理论而掌握知识、形成技能技巧的方法称为()

A.实验法

B.练习法

C.讨论法

D.实习法

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第10题

通过指导学生自觉主动地进行学习,自我品德反省、写座右铭等来提升学生道德的方法称之为实际锻炼法。()
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