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[主观题]

尽管幼儿科学教育强调启蒙性，但认识内容要有一定的联系。（)

尽管幼儿科学教育强调启蒙性，但认识内容要有一定的联系。()

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第1题

幼儿园科学教育的内容要考虑当地的自然和人文特点，引导幼儿认识当地常见的、具有代表性的自然物体，以及具有当地特点的生活环境。这是指幼儿园科学教育特点中的（)。

A、启蒙性

B、综合性

C、地方性

D、差异性

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第2题

幼儿科学教育内容选择的首要要求是：

A.科学性

B.广泛性

C.时代性

D.启蒙性

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第3题

教师在教育活动中，选择了当地盛产的竹子作为幼儿观察认识的对象，并用实物向幼儿展示了各种竹制品，这体现了科学教育内容选择中的（）原则。

A.科学性和启蒙性

B.广泛性和代表性

C.地方性和季节性

D.先进性和民族性

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第4题

幼儿园科学教育是把自然中相关的知识综合在一起，引导幼儿去认识，这是指幼儿园科学教育特点中的()。

A.启蒙性

B.综合性

C.地方性

D.差异性

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第5题

科学性和启蒙性是幼儿科学教育内容选择的首要要求。（)

科学性和启蒙性是幼儿科学教育内容选择的首要要求。()

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第6题

“应适合幼儿理解和接受能力”这指的是幼儿科学教育内容必须具有（)。

A.科学性

B.代表性

C.启蒙性

D.时代性

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第7题

幼儿科学教育内容选择的要求：

A.广泛性和代表性

B.地方性和季节性

C.时代性和民族性

D.科学性和启蒙性

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第8题

在选择幼儿科学教育内容时应体现 ()

A.思想性和艺术性

B.科学性和启蒙性

C.先进性和时代性

D.民族性与教育性

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第9题

我国幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的，按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术五个方面。（)

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第10题

科学教育内容应是幼儿所熟悉的、所理解的,让幼儿感受到科学可以解决人们生活中遇到的问题。这体现了学前儿童科学学教育内容的（）

A．A．启蒙性

B．B．启发性

C．

C．生活性

D．

D．可探索性

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