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[主观题]

积累文献应该全面,不仅要搜集课题所涉及方面的文献,还应注意搜集由不同人或从不同角度对同一

问题做出记载、描述或评价的文献,另外还应搜集不同观点、甚至相反观点的文献,尤其需要防止研究者自己已有观点或假设对积累指向的影响,不要轻易否定或不自觉地忽视与自己观点相左的材料。()

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第1题

关于文献搜集,下列说法错误的是()。

A.尽量搜集与课题研究相关的第一手资料

B.力求全面搜集资料

C.要搜集和自己观点一致的材料,没必要搜集和自己观点不一致的资料

D.尽量搜集新的文献

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第2题

在文献研究法中,它的一般过程包括五个基本环节,提出课题或假设、研究设计、搜集文献、整理文献和______

A.检索文献

B.积累文献

C.调查文献

D.文献综述

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第3题

如何才能形成一个好的教育实验假设,这不仅需要研究者的积累与沉淀,也需要从教育理论和教育实践中去挖掘思想和灵感。华奥鹏-东北师范大学范大学叶澜教授提出了判断实验研究假设的好坏标准,它们是()。

A.假设应以叙述的方法(而非提问的方式)加以说明

B.假设要明确表明自变量与因变量之间的因果关系

C.假设有待验证,且必须可以检验

D.假设应全面反映课题中所涉及变量的不同值之间可能存在的关系。

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第4题

文献研究法是通过全面搜集、鉴别、整理国内外与课题相关的文献资料,并通过对文献的研究,形成对
事实科学认识的一种方法。()

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第5题

文献研究法是指通过全面搜集、鉴别、整理国内外与课题相关的文献资料,并通过对文献的研究,形成
对事实科学认识的一种研究方法。()

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第6题

使用顺查法搜集文献的特点是()。

A.费时间

B.可查全,有利于了解课题研究的全过程

C.多用于范围较广、所需文献系统全面而复杂的研究课题

D.全选

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第7题

15、在进行历史研究的时候,资料搜集应该注意哪些问题呢?

A.尽可能全面搜集材料

B.对搜集到的材料要进行分类

C.随时积累并做好记录

D.只看研究对象的近期研究成果

E.只要找到典型材料即可

F.一定要搜集到一手材料

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第8题

在进行历史研究的时候,资料搜集应该注意哪些问题呢?

A.尽可能全面搜集材料

B.对搜集到的材料要进行分类

C.随时积累并做好记录

D.只看研究对象的近期研究成果

E.只要找到典型材料即可

F.一定要搜集到一手材料

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第9题

()就是在浏览的基础上,根据调查课题的需要,从所搜集的文献中选出可用部分

A.浏览

B.筛选

C.精读

D.记录

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第10题

筛选就是在()的基础上,根据调查课题的需要,从所搜集的文献中选出可用部分。
筛选就是在()的基础上,根据调查课题的需要,从所搜集的文献中选出可用部分。

A、浏览

B、精读

C、阅读

D、查阅

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