题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
()实验法是被实验者有两组，两组的人数和能力是相等的，也可以不是相等的。将两个实验的因素，轮流在两组实验，然后比较其结果。
A.单组
B.等组
C.轮组
D.随机
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第4题
有一项科学实验，设置两个实验组，第一组实验者摄取大量维生素C，第二组实验者没有摄取维生素C。结果发现，摄取大量维生素C的人比没有摄取维生素C的人对于流感有更强的抵抗力。这一实验表明，维生素C会影响人对流感的抵抗力。以下哪项为真，最能支持上述结论？（）
A.两组被实验者的人数相等
B. 两级被实验者对流感的抵抗力在实验前是相当的
C. 第一组被实验者摄取的维生素C大大超出日常生活摄取的量
D. 这项研究是在流感高发季节做出的
第5题
单组实验是把被实验者，分为人数相等，能力相等的两组或多组，每个组的其他条件（比如教材内容、教师能力等等)都相同。各条件相同后，再给以两个或两个以上的实验因素，分别应用于这几组被实验者。经过一段时间，再测量这两个实验因素所产生的结果，从而得出结论。等组实验是常用的一种教育实验形式。（)
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第6题
()是把被实验者，分为人数相等，能力相等的两组或多组，每个组的其他条件(比如教材内容、教学进度等)都相同。各条件相同后，再给以两个或两个以上的实验因素，分别应用于这几组被实验者。经过一段时间，再测量这两个实验因素所产生的结果，从而得出结论。等组实验是常用的一种教育实验形式。
A.单组实验
B.等组实验
C.轮组实验
D.随机实验
第7题
为测试一种新药的疗效，科学家挑选了两组实验者。他们给其中一组实验者新药，给另一组实验者一样包装的维生素药片，并且对医生和两组实验者保密，不告诉他们服用的是新药还是维生素药片。这种实验方法是下列哪一项？（）
A.受控实验
B.仿真实验
C.双盲实验
D.模拟实验
第8题
科学家为测试一种新药的疗效，挑选了两组实验者，让给其中一组实验者新药药片，给另一组实验者一模一样包装的维生素药片，且不告诉医生和两组实验者他们吃的到底是新药还是维生素，这种实验方法叫做()？
A.对照实验
B.受控实验
C.双盲实验
D.模拟实验
第9题
有90个病人，都患难治疾病T，服用过同样的常规药物。这些病人被分为人数相等的两 组，第一
组服用一种用于治疗T的实验药物W素。第二组服用不含有W素的安慰剂。10年后的统计显示，两组都有44人死亡。因此这种实验药物是无效的。以下哪项如果为真，最能削弱上述论证？（）
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第10题
有90个病人，都患难治病T，服用过同样的常规药物。这些病人被分为人数相等的两组，第一组服用于治疗T的试验药物W素，第二组服用不含W素的安慰剂。10年后的统计显示，两组都有44人死亡。因此，这种药物是无效的。以下哪项为真，最能削弱上述论证？()
A.在上述死亡病人中，第二组的平均死亡年份比第一组早两年。
B.在上述死亡病人中，第二组的平均寿命比第一组小两岁。
C.在上述活着病人中，第二组的比第一组病情更严重。
D.在上述活着病人中，第二组的比第一组的更年长。
