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[多选题]

()理论的内容包括五个方面：领导过程、()、()、领导方式和()。

A.路径—目标

B.目标设置

C.路径改善

D.权变因素

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第1题

路径—目标理论的内容包括五个方面：()、()、()、领导方式和()。

A.领导过程

B.目标设置

C.路径改善

D.权变因素

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第2题

戴维斯和豪斯的路径——目标理论认为，领导者的工作是利用结构、支持和报酬，建立有助于员工组织目标的工作环境。其内容包括5个方面：领导过程、（)、路径改善、领导方式、权变因素。

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第3题

绿色施工管理主要包括组织管理、()实施管理、评价管理和人员安全与健康管理五个方面。

A.领导管理

B.规划管理

C.计划管理

D.过程管理

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第4题

教育技术的研究内容包括学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和()五个方面

A.监督

B.总结

C.评价

D.判断

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第5题

教育技术的研究内容包括学习过程与学习资源的()等五个方面的理论与实践。

A.设计

B.开发

C.利用

D.管理

E.评价

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第6题

教育技术的AECT’94定义，教育技术的基本研究内容包括学习过程与学习资源的（)、开发、利用、管理与评价五个方面。

A、设计

B、构思

C、计划

D、创建

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第7题

反思的过程一般包括：确定所要关注的内容、()、建立理论假设，解释情景、()等4个方面。

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第8题

领导效能的考证指标主要包括决策效能、用人效能、办事效能、时间效能及个人贡献效能这五个方面。

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第9题

测量酒店前厅的服务质量，应从内容、过程、结构、结果、影响五个方面进行考察。（)

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第10题

可持续发展的理论内涵主要包括以下几个方面：公平性原则、共同性原则、可持续性原则、发展性原则和协调性原则五个方面。（)

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