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[单选题]

人类理论思维的发展经历着两个阶段,这两个阶段是

A.抽象思维和辩证思维

B.观察和实验

C.抽象思维和形象思维

D.形象思维和辩证思维

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第1题

人类理论思维的发展经历着抽象思维和辩证思维两个阶段。()

人类理论思维的发展经历着抽象思维和辩证思维两个阶段。()

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第2题

孔德认为,人类思维方式或知识类型的发展经历了如下几个阶段()

A.神学阶段

B.形而上学阶段

C.实证阶段

D.后实证阶段

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第3题

4、三大思维都是人类科学思维方式中固有的部分。其中,理论思维强调(),实验思维强调归纳,计算思维强调自动求解。它们以不同的方式推动着科学的发展和人类文明的进步。

A.推理

B.演绎

C.分析

D.本质

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第4题

3、三大思维都是人类科学思维方式中固有的部分。其中,理论思维强调推理,实验思维强调归纳,计算思维强调()。它们以不同的方式推动着科学的发展和人类文明的进步。

A.自动求解

B.算法

C.计算

D.求解

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第5题

5、三大思维都是人类科学思维方式中固有的部分。其中,理论思维强调推理,实验思维强调(),计算思维强调自动求解。它们以不同的方式推动着科学的发展和人类文明的进步。

A.归纳

B.真实

C.分析

D.结果

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第6题

皮亚杰的理论提醒早教教师和教养人,儿童思维发展具有阶段性,思维的发展水平决定了儿童的学习水平,各个阶段依次经历,不可逾越,但阶段与阶段之间的转化速度存在个体差异。()
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第7题

根据埃里克森的人格发展理论,婴儿从出生到12—18个月,经历着人生发展的第一阶段,这一阶段的中心任务是培养幼儿对他人、对世界的信任感。()
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第8题

控制理论的发展大致经历了几个阶段()

A.两个阶段

B.三个阶段

C.四个阶段

D.五个阶段

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第9题

控制理论发展大致经历了几个阶段()

A.两个阶段

B.三个阶段

C.四个阶段

D.五个阶段

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第10题

认知发展理论代表人物是皮亚杰,他将人类认知发展分为四个阶段,分别是感知运动阶段、()、具体运算、()。

A.前运算阶段

B.辩证思维阶段

C.形式运算阶段

D.自我中心阶段

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