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[多选题]

历史的联系、历史的发展、历史的积淀在人类现实存在中具有决定性的意义:

A.物质生产的历史连续性,决定了人类的存在必然是历史的存在

B.精神生产的历史连续性,决定了人类的存在必定是历史的存在

C.社会关系的生产与再生产所具有的历史连续性充分证明人类的存在必然是历史的存在

D.历史的存在决定着人类的生存

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第1题

下列说法正确的是:

A.人类的存在是一种历史的存在,现实的人类

B.自然界的存在是一种历史的存在

C.历史的联系、历史的发展、历史的积淀在人类现实存在中不具有决定性的意义

D.在人类发展进程中不会出现多样性和变异性

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第2题

人文精神是在历史中形成和发展的,由人类优秀文化积淀、凝聚、孕育而成的精神。()
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第3题

审美形态是在人类()过程中不断积淀和形成的,是人类审美实践活动的历史产物。

A.日常活动

B.社会实践活动

C.劳动活动

D.社会生活活动

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第4题

()是人类文明的历史积淀、进步阶梯和人类世界的心灵家园。

A.经济

B.政治

C.文化

D.法律

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第5题

城市在时间性发展的历程中,形成了特定城市规划、街区营造,也形成了有特色的()和()历史积淀。

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第6题

科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,主要体现了

A.历史唯物主义关于生产力发展是人类社会发展的基础的观点

B.历史唯物主义关于人民是历史发展主体的观点

C.唯物辩证法关于事物之间相互联系、辩证统一的基本原理

D.社会主义在消除资本主义弊端方面的优越性

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第7题

3.“注重人类历史不同领域发展的关联性,注重历史与现实的联系,使学生逐步学会综合运用所学知识和方法对历史和社会进行全面的认识。”这描述的是义务教育阶段历史课程特性中的

A.思想性

B.人文性

C.综合性

D.社会性

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第8题

3.“注重人类历史不同领域发展的关联性,注重历史与现实的联系,使学生逐步学会综合运用所学知识和方法对历史和社会进行全面的认识。”这描述的是义务教育阶段历史课程特性中的

A.思想性

B.人文性

C.综合性

D.社会性

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