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[单选题]

()在不同时间对相同年龄的不同被试进行测查而获取研究资料的研究方式。

A.横向研究

B.纵向研究

C.纵横交叉研究

D.时间迟滞研究

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第1题

心理测验的重测信度是()。A.使用同一测验,在同样条件下,对同一组被试前后两次实施之间的相关系数B

心理测验的重测信度是()。

A.使用同一测验,在同样条件下,对同一组被试前后两次实施之间的相关系数

B.使用同一测验,在不同条件下,对同一组被试前后两次实施之间的相关系数

C.使用不同的测验,在不同条件下,对同一组被试前后两次实施之间的相关系数

D.使用同一测验,在同样条件下,对不同被试前后两次实施之间的相关系数

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第2题

在相同时间点,对不同年龄的被试进行研究的设计是______。

A.横断设计

B.纵向设计

C.聚合交叉设计

D.双生子设计

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第3题

在相同的时间对不同年龄的被试进行研究,进而得出发展的规律属于()。

A.横向研究

B.纵向研究

C.系统研究

D.分段研究

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第4题

横向设计与纵向设计相结合的交叉设计,其最大的优点是()。

A.可同时对几个群体进行观测,比较不同年龄群体中某一发展趋势是否相同。

B.只需相对较短时间的追踪测量,就可分析个体某一心理特征在较长时间的发展变化趋势。

C.减少了反复测量对结果准确性带来影响,使研究结果更加精确。

D.减少了被试流失的机会,降低了研究费用。

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第5题

仪表比对:使用同一类型的不同仪器或工具对不同被测对象进行检测()
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第6题

()是对相同的被试在发展的不同年龄段上作反复的观测,从而获取相继年龄上变化资料的方法。

A.横向研究

B.纵向研究

C.纵横交叉研究

D.时间迟滞研究

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第7题

由于信号检测论在()与()之间作出区分,因此,它能够分析不同被试、不同操作条件下的反应敏感性;同时,还能够分析操作的恶化是因为敏感性下降,还是因为反应偏向的变化,并根据这些分析的资料对操作进行改进。

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第8题

在不同时间测量相同年龄的被试是()。

A.时间滞后研究设计

B.序列研究设计

C.横断研究设计

D.纵向研究设计

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第9题

对同一组被试在两次不同时间做同一套测验的结果进行相关分析是()

A.分半信度

B.α系数

C.重测信度

D.正副本相关

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第10题

对同一组被试在两次不同时间做同一套测验的结果进行相关分析是:()

A.分半信度

B.a系数

C.重测信度

D.正副本相关

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