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[多选题]

评价教师在美术活动中的行为的一个重要指标是对活动过程的评价,其包括的内容主要有()。

A.教师的活动准备

B.教师的活动设计

C.教师的活动组织

D.教师的活动指导

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第1题

评价教师在美术活动中的行为可以从以下哪些方面着手?()

A.活动目标

B.活动内容和工具材料

C.活动过程

D.活动效果

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第2题

学前儿童美术评价是一个整体的评价,不仅包括对儿童美术结果和___________的测量和评价,还包括
对美术教育活动中教师的活动设计、组织、指导和效果评价。

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第3题

学前儿童美术的评价是一个整体的评价,不仅包括对儿童美术结果和儿童美术发展的测量和评价,还包括对美术教育活动中教师的状况、活动设计、活动组织、活动指导和活动效果的评价。()
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第4题

对教师教学行为的评价目的主要体现在对以往的美术教育作出反思和()A、提高学前儿童学习美术的

对教师教学行为的评价目的主要体现在对以往的美术教育作出反思和()

A、提高学前儿童学习美术的兴趣

B、更好地把握学前儿童教育美术活动成果

C、促进美术教育的发展

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第5题

对教师教学行为的评价目的主要体现在(),促进美术教育的发展。A.提高学前儿童学习美术的兴趣B.

对教师教学行为的评价目的主要体现在(),促进美术教育的发展。

A.提高学前儿童学习美术的兴趣

B.对以往的美术教育作出反思

C.更好地把握学前儿童教育美术活动成果

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第6题

对教师教学行为的评价目的主要体现在()。 A.提高学前儿童学习美术的兴趣 B.对以往的美术教育

对教师教学行为的评价目的主要体现在()。

A.提高学前儿童学习美术的兴趣

B.对以往的美术教育作出反思

C.更好地把理学前儿童教育美术活动成果

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第7题

对教师教学行为的评价目的主要体现在对以往的美术教育作出反思和()。

A.促进美术教育的发展

B.更好地把握学前儿童教育美术活动成果

C.提高学前儿童学习美术的兴趣

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第8题

对教师教学行为的评价目的主要体现在以下哪一点()

A.提高学前儿童学习美术的兴趣

B.对以往的美术教育作出反思

C.更好地把握学前儿童教育美术活动成果

D.促进美术教育的发展

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第9题

对教师教学行为的评价目的主要体现在对以往的美术教育做出反思和()。

A.提高学前儿童学习美术的兴趣

B.更好的把握学前儿童美术教育活动成果

C.促进美术教育的发展

D.提升美术教学质量

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第10题

对教师教学行为的评价目的主要体现在以下哪一点?()。

A、了解幼儿的发展需要

B、提高学前儿童学习美术的兴趣

C、更好地把握学前儿童美术教育活动成果

D、对以往的美术教学工作作出反思

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